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文檔簡介
1、民俗,即民間風(fēng)俗,是指一個(gè)國家或民族中廣大民眾所創(chuàng)造、享用和傳承的民間生活文化。在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中,隨著東西方文化的相互碰撞,中國的傳統(tǒng)文化正在慢慢淡化,許多文化形式被改變,文化內(nèi)容被湮沒。作為中國傳統(tǒng)文化的一部分,民俗文化最能夠體現(xiàn)本民族的文化精髓。
本課題主要針對(duì)中國民俗文化逐漸流失這一問題,力主在新課改的背景下,探討在歷史學(xué)科中民俗教育與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的分析研究,具有時(shí)代性和進(jìn)步性。
本課題主要分為四部分:
2、第一部分簡要介紹民俗文化的內(nèi)涵、分類及社會(huì)功能。第二部分主要介紹民俗文化與歷史教學(xué)的關(guān)系。第三部分是論文的核心,以筆者的教學(xué)實(shí)踐為主,主要從初中歷史教學(xué)的角度探尋民俗文化教育的方法與途徑:校本課程的開發(fā)與實(shí)施;重在體驗(yàn)的校外實(shí)地教學(xué);其他學(xué)習(xí)方式的探討等。第四部分分析初中歷史教學(xué)進(jìn)行民俗文化教育研究存在的困難與問題。
本文的創(chuàng)新之處就在于更注重在一線中學(xué)歷史教學(xué)中切實(shí)可行的具有操作性的具體實(shí)踐的探究,尤其是將筆者的教學(xué)實(shí)踐
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