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1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高師院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)研究姓名:王忠印申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):教育學(xué)原理指導(dǎo)教師:陳旭遠(yuǎn)20080501AbstractNomlalCollegesaremebasestocultiVatetalents,whosem抽taskistofoster硫ovationalandcreatiVesnldentswithoutstandingpracticeabilityAsakeylilll【,experimenta
2、tionteacllingisbeco塒ngasigllificantpartofthewholeiIuloVationsystemofcollegeeducationIIlrecentyears,moreattentionhasbeenpaidtoexperimentalteacllingFromtheMinist巧ofNationalEducationtoteniaryinstitutions,somepositiVest印shaV
3、ebeentakeninordertopromotethedeVelopmentofexperimentalteachingItdependsonexp謝m鋤talteachingmanagementt0iInpr0Vethe1eVelofexp撕mentalteachingAtpresentthereareVeryfewspecialresearchesonexperimentalteachingmallagement,aIldthe
4、mainacK“ementsaresomepracticals蝴ariesInthisfield,thereislackoftheoreticalresearch,鋤dnohi曲一qualitymono伊aphispublishedTheauthI。rtriestoeXploreexperimentalteacllingmaIlagementin砌VersitiesintheViewofc刪culumresourcesinorderto
5、eⅢichthetheoriesofexperimentalteacllingmanagementa11dt0百VesomeVal比lble印proachesandreco舢[1lendationsformanagersInmispaper,meauthormainlyadoptsresearch印proachesofdoc啪entation,caseanalysisa11dquestio皿aireIIlthecourseofwriti
6、ng,theauthorcombinesqualitatiVeresearchandquantitativeresearch,theo巧andpractice,abstractandconcretesothatmestIldyhasnot0111ytheoreticalvalue,buta王sopraIcticalsi印ificallceThepaperconsistsoffiVeparts:Chapterone:IIltroducti
7、on111thispart,thealIthorintroducesthereaSonsoftheresearch:thegrowingemphaSisonexperimentalteachingfirstly,theweakmanagementandtheoreticalresearChofexperimentalteacllin&inspirations丘Dmsomef鋤ousscholars’researchonhorizonso
8、nuniversitymanagement仔omtheperspectiVeofresources,aIldtheneweXpeIlimentalteachingmanagement筋mthecuHiculumresourcesSecondly,theaumordescribestheobjectivesoftheresearchontheory,practiceanddisciplinesThirdly,theauthorgiVest
9、heresearchmemodsusedinthepaperFinally,theauthor百Vesa11oVerviewofthestudyInthispart,theauthormainlyanalyzes也erelevantresearchesoncumcul啪resollrcesaI]ldtherelevaJltresearchesonexperimentalteaChingmanagementinu11iVersitiesC
10、h印ter似o:ThestatusofexperimentalteacllinganditsanalysisInmisp眥,theauthortakesanomlalc011egeasacasetostudyitsexperimenta:IteauchingTheauthorinVestigatesthestatusofexperimen“teachingf如mtheperspectiVeofcurriculumresources,an
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