重慶市公辦普通高中教育收費(fèi)問題調(diào)查研究.pdf

1、在我圇，高中教育是銜接義?教育與高等教育的相對(duì)獨(dú)立的教育系統(tǒng)，其攲費(fèi)問題一直備受爭(zhēng)議。2006年，重慶市高中教育收費(fèi)怇準(zhǔn)的調(diào)整，雖然一定程度上使本地區(qū)高中教育收費(fèi)趨于規(guī)范，但同時(shí)也使重慶高中教育事業(yè)的發(fā)展陷入兩難境地。一方面，高中教2經(jīng)費(fèi)投入的不足以及人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的高中教育需求使得高中教育的發(fā)?舉步為艱，收費(fèi)的調(diào)整已成必然；而另一方面，學(xué)費(fèi)水平的提高又可能使許多低收入家庭背上沉重的負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持高中教育是一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)或社會(huì)福利事業(yè)這一觀

2、點(diǎn)的家長(zhǎng)及部分其他社會(huì)成員認(rèn)為，政府對(duì)高中教育應(yīng)包辦或是收取少量費(fèi)用。人們對(duì)高中教育收費(fèi)認(rèn)識(shí)上存在的觶區(qū)使教育方和受教育方較難取得共識(shí)，形成了重慶?高中教育收費(fèi)改革的主要矛盾。 對(duì)于教育收費(fèi)的性質(zhì)，教育經(jīng)濟(jì)理論敵的主流觀點(diǎn)認(rèn)為，摙育收費(fèi)是教育的成昬補(bǔ)償。?作為非義務(wù)教育的高中教育收費(fèi)，就不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的籌措高中教育辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和成本補(bǔ)償問題，高中教育收費(fèi)更多的是體現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下商品勞務(wù)交換的～種服務(wù)價(jià)格。作為“融合產(chǎn)品”的高中教育產(chǎn)品

3、具有部分私人性，當(dāng)高中教育產(chǎn)品用于個(gè)人消費(fèi)，從而改善人的智力素質(zhì)時(shí)，就是“以服務(wù)形式存在的消費(fèi)品”，高中教育收費(fèi)應(yīng)體現(xiàn)為一種服務(wù)產(chǎn)品的價(jià)格。因此，高中教育收費(fèi)實(shí)質(zhì)上是高中教育的受益者之一的“學(xué)生”(家庭)與高中教育的提供者——“學(xué)?！敝g就高中教育勞務(wù)交易的價(jià)格，是高中教育作為“融合產(chǎn)品”的那部分私人產(chǎn)品的價(jià)值表現(xiàn)。 高中教育收費(fèi)的價(jià)格屬性決定了高中教育收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)將一定程度上取決于高中教育市場(chǎng)的供求關(guān)系。在當(dāng)前高中教育經(jīng)費(fèi)短缺的