大學生輕生現(xiàn)象及預(yù)防研究.pdf

1、當代中國大學生的輕生現(xiàn)象以20世紀末為界，形成了前后兩個不同的階段。在上個世紀，大學生的輕生現(xiàn)象屢見不鮮；本世紀開始以來，大學生的輕生現(xiàn)象出現(xiàn)了全新的特點，呈現(xiàn)出規(guī)模化、普遍化、頻發(fā)化的趨勢。大學生輕生問題已經(jīng)由一個內(nèi)隱轉(zhuǎn)變成了一個外顯的問題，大學生的心理健康直接影響顯得更為突出。因此，研究近年來大學生輕生現(xiàn)象，有著特殊的現(xiàn)實意義。 傳統(tǒng)的輕生問題研究從醫(yī)學、心理學、教育學等單學科的角度進行分析和研究，忽視了大學生輕生問題的復(fù)雜

2、性，時至今日大學生輕生事件不斷頻發(fā)并且呈現(xiàn)出新的特點。必須從新的角度對其進行分析和研究，社會心理學研究方法是思想政治教育一個新的研究熱點，從社會心理學角度來認識問題，有其特殊的意義。 生死問題是人們討論的永恒話題，正確認識生與死是我們大學生應(yīng)該具有的一個道德內(nèi)容，各類調(diào)查表明大學生輕生已經(jīng)成為大學生非正常死亡的最主要原因；生命價值在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)為多元化，正確的認識生命價值是進行大學生輕生問題研究的第一步；輕生現(xiàn)象與自殺還存在著

3、一定的區(qū)別；輕生的產(chǎn)生以及危害是我們認識和預(yù)防輕生現(xiàn)象的切入點。 通過近年來大學生輕生的數(shù)據(jù)進行分析，對我國大學生輕生現(xiàn)象的特點進行概括和總結(jié)，在對特殊群體--大學生的輕生現(xiàn)狀分析使我們認識到了大學生輕生問題的嚴重性，同時在與國內(nèi)一般輕生現(xiàn)象的比較研究中，不難發(fā)現(xiàn)大學生輕生也具有其自身的表現(xiàn)形式，大學生輕生現(xiàn)象與一般輕生現(xiàn)象存在著不同；大學生輕生有其自身的特殊性，這也是大學生輕生特點之一。 大學生輕生頻繁發(fā)生原因紛繁復(fù)雜

4、。大學生輕生是一個多學科研究的內(nèi)容，而不能簡單的從一個學科進行研究，社會心理學將各學科進行了統(tǒng)一，從社會壓力和心理壓力兩方面分析大學生輕生現(xiàn)象頻發(fā)的原因，進而形成一個關(guān)于大學生輕生的系統(tǒng)認識；外界環(huán)境的變化給大學生帶來了更多的不適應(yīng)，自我認知和人格的缺陷是大學生輕生的內(nèi)在原因，大學校園的教育內(nèi)容、方式、方法的缺陷也影響了大學生對于自我和社會壓力的科學認識。 對大學生輕生現(xiàn)象進行合理歸因，大學生輕生原因既有自身的原因也有社會的原因