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文檔簡介
1、幸福是什么?怎樣才能獲得幸福?這是人們一直在孜孜不倦追求的重要人生課題。隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,特別是市場經(jīng)濟在中國建立以后,人們的生活水平不斷提高。但是,隨之而來的各種思想觀念充斥著社會。這其中既有積極向上的思想,也有消極落后的思想。這使人們的價值觀念不斷發(fā)生變化。大學生作為青年中的特殊群體,他們還沒有踏入社會,對社會不甚了解,很容易受到社會不良思想的影響。幸福觀作為價值觀的重要組成部分,對大學生進行幸福觀教育不僅有利于大學生正確認識
2、幸福,積極應對困難與挫折,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到學習生活中,而且有利于構建社會主義和諧社會,促進社會文明進步。本文以馬克思主義為指導,綜合運用哲學、社會學、教育學等學科知識,在查閱相關學術資料的基礎上對大學生幸福觀教育進行探討。
本文具體分為三個部分:
第一部分,先闡述西方和中國對幸福的不同觀點,然后論述了幸福觀的內(nèi)涵,馬克思主義作為我國的指導思想,因此,在論述幸福觀內(nèi)涵時,要著重論述馬克思主義幸福觀。該部分
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