中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展調(diào)查研究——上海市大眾工業(yè)學(xué)校的案例.pdf

1、中等職業(yè)教育注重學(xué)生的實(shí)踐能力和操作技能的培養(yǎng),而要達(dá)成這一根本任務(wù),最基本的是要有一定的師資力量來支撐。實(shí)習(xí)指導(dǎo)的教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于具備一支數(shù)量足夠素質(zhì)較高的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。因此,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的專業(yè)發(fā)展就顯得尤為重要。本文以文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查為主要研究方法,通過上海市大眾工業(yè)學(xué)校的案例,對(duì)中等專業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展進(jìn)行研究。本研究分為四個(gè)部分：
　　 第一部分導(dǎo)論通過對(duì)教師專業(yè)發(fā)展國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行分析,明確研

2、究的目的和意義,確定研究方法與研究過程,理清研究思路。
　　 第二部分對(duì)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師任職資格、專業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行闡述,對(duì)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師相關(guān)進(jìn)修制度、“雙師型”教師研究進(jìn)行了分析。
　　 第三部分介紹了上海市嘉定的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)該區(qū)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查,通過對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師的訪談進(jìn)一步了解實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的詳細(xì)狀況。對(duì)影響中等職業(yè)教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的原因進(jìn)行了歸