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文檔簡介
1、自20世紀90年代以來,因特網(wǎng)延伸至全球各個角落,并深刻地改變了人們的工作、生活、學習方式。社會知識與文獻的生產(chǎn)傳播因此出現(xiàn)了新的特點,對文獻信息存取的認知也被賦予了新的意義,所有這些共同構成了一個全新的信息環(huán)境。現(xiàn)代的計算機網(wǎng)絡技術,打破了地域和機構界限,超越了時間和空間的約束,使異地之間文獻信息的快速交流、利用成為現(xiàn)實,最大限度地為人們提供了一個文獻獲取的“自由空間”。
但是,信息爆炸時代的來臨,任何一個圖書館都無法僅
2、靠本館館藏來滿足讀者對所有文獻資源的需求,通過文獻傳遞以實現(xiàn)資源共享而更好地滿足讀者的需求是大勢所趨。文獻傳遞是圖書館在數(shù)字環(huán)境下為了滿足用戶對本館未收藏文獻的需求而開展的服務,是目前高校圖書館文獻信息資源共享行之有效的一種補救措施,其做法是圖書館針對本館用戶的文獻需求,通過各種渠道向其他館藏機構求助,爭取盡量滿足讀者對文獻信息的需求,以此解決本館文獻資源的空白。
我國大部分高校圖書館文獻傳遞服務較之幾年前雖然有所發(fā)展和進
3、步,但是在相關文獻資源、技術條件、著作權使用方面仍然存在著比較嚴重的問題,一定程度上阻礙了其文獻傳遞服務的有效開展?;诖耍瑢Ω咝D書館文獻傳遞服務的規(guī)律及特點進行深入的研究,探索出最佳的文獻傳遞服務系統(tǒng)平臺,尋求一條文獻傳遞的科學、健康發(fā)展之路,已經(jīng)成為目前國內(nèi)高等學校圖書館界所面臨的一個嶄新、重要的研究課題。
高校圖書館文獻傳遞服務的產(chǎn)生主要是計算機技術和網(wǎng)絡的進步,高校資金經(jīng)費的提供,以及高校用戶對其本校圖書館的空白
4、文獻的需求共同推動的,目前,我國符合這三個條件的高校圖書館大部分在重點高校及其獨立學院。類似于任何事物的產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律,我國高校圖書館的文獻傳遞服務首先是在具有先進的技術、雄厚的資金基礎,有用戶需求的重點高校中產(chǎn)生和開展起來的,然后再推及其他普通高校和大專院校。所以,我國重點高校圖書館的文獻傳遞服務作為我國高校文獻傳遞服務的典范和示范,是文獻傳遞服務在我國高校圖書館發(fā)展的代表。
那么,本文在調(diào)研國內(nèi)外文獻傳遞服務研究現(xiàn)狀的
5、基礎上,首先對“首都圖書館”網(wǎng)站上所連接的全國171所高校圖書館(包括其學院圖書館)網(wǎng)站進行逐一點擊查看,并實施在線咨詢,向其負責人員以發(fā)郵件的方式進行調(diào)研,總結其發(fā)展現(xiàn)狀和服務特征,以及采用問卷調(diào)查、訪談等研究方法調(diào)查分析了合肥地區(qū)幾乎涵蓋所有專業(yè)的安徽大學、中國科技大學、合肥工業(yè)大學、安徽醫(yī)科大學、安徽農(nóng)業(yè)大學五所高校圖書館(為了方便起見,本論文中統(tǒng)一簡稱為:合肥地區(qū)“五所高?!眻D書館),結合合肥地區(qū)的現(xiàn)有的館藏資源、技術條件、人員
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