大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系的構(gòu)建研究.pdf

1、隨著經(jīng)濟(jì)社會的告訴發(fā)展和高等教育的大眾化時(shí)代的到來，大學(xué)生思想政治教育工作面臨更大的挑戰(zhàn)。改革、創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容，成為提升大學(xué)生思想政治教育吸引力和感染力，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性的重要舉措。針對大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新，高校思想政治教育工作者進(jìn)行了深入的理論研究和實(shí)踐探索，大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容進(jìn)一步豐富與完善。但是，在實(shí)際開展思想政治教育工作過程中，依然存在著一些亟待解決的問題。
　　 關(guān)于思想政治教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)的

2、研究與探索，為大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新與完善提供了借鑒與參考。本文通過研究思想政治教育的本質(zhì)屬性、內(nèi)容體系的構(gòu)建和結(jié)構(gòu)創(chuàng)新探索，結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的實(shí)際，探索大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系的構(gòu)建。本文的具體內(nèi)容如下:第一部分是導(dǎo)論，主要介紹論文研究的問題、目的和方法。第二部分是文獻(xiàn)綜述，在界定了大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的相關(guān)概念之后，介紹了關(guān)于大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的研究現(xiàn)狀。第三部分研究了大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容構(gòu)建的依據(jù)，分析大學(xué)生

3、思想政治教育所包括內(nèi)容在確立過程中的出發(fā)點(diǎn)和所應(yīng)注意的問題。第四部分探討大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系在構(gòu)建過程中所應(yīng)遵循的原則。第五部分提出了大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系在構(gòu)建過程中應(yīng)該注意的基本要求。第六部分圍繞大學(xué)生思想政治教育的任務(wù)、載體、創(chuàng)新等角度論述大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的宏觀結(jié)構(gòu)體系。第七部分從大學(xué)生思想政治教育的階段和層次等角度出發(fā)，研究了大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的微觀結(jié)構(gòu)體系。最后一部分是結(jié)束語。
　　 當(dāng)前，大學(xué)生思

4、想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新的理論研究與實(shí)踐探索，受到了各高校學(xué)生思想政治教育工作者的關(guān)注與重視。本文在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析現(xiàn)狀、解讀政策的基礎(chǔ)上，對大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新提出了一些意見和建議，特別是針對大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系的宏觀與微觀結(jié)構(gòu)進(jìn)行了論述，是本文的獨(dú)到之處。本文對大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系的構(gòu)建依據(jù)、原則和基本要求進(jìn)行了論述，并從宏觀和微觀兩個(gè)層面論述了大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容在結(jié)構(gòu)組成，以期對高校開展大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)