六年級(jí)小學(xué)生語文讀寫結(jié)合素養(yǎng)測(cè)量工具的編制與應(yīng)用研究.pdf

1、論文作者簽名：塞Ij圭查指導(dǎo)教師簽名：論文評(píng)閱人l：評(píng)閱人2：評(píng)閱人3：評(píng)閱人4評(píng)閱人5：答辯委員會(huì)主席：筮鍪美!盤疊)——————————————=jL=_——【二L——!Z3L———=j口垃U甚f委員1：叢嗑邀f盤煎)委員2：一一圣值盤暈f盤疊)委員3：益蜀!蟲煎2委員4：丑叢豳瑩雖)委員5：武逮壟f亟j(luò)趲2答辯日期：圣Q!蘭壘皇旦至!墮嘲嘲杭州師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作

2、及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得揎劌豎整盤堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：李d菇簽字日期：zDf≥年歲月；J日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解揎劌豎基盤堂有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授