“育人為本”理念在高職院校思想政治教育中的實踐.pdf

1、民族振興、社會進步的關鍵靠人才，基礎在教育，而教育的目的并不是為社會發(fā)展塑造高級“器具”，而在于實現(xiàn)人的更高層次的發(fā)展?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》明確指出:把“育人為本”作為教育工作的根本要求。所謂“育人為本”，并不能簡單理解為“以人為本”理念在教育領域的應用，它在宏觀上和“政治為本”、“經(jīng)濟為本”相對應，在微觀上和“知識為本”、“技能為本”相對應，其核心是“人”，關鍵在“育”，要求學校教育把促進學生的

2、健康成長作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供適當?shù)慕逃匀烁窠∪珵楹诵膶崿F(xiàn)學生在知識技能和為人處事、當前發(fā)展和長遠發(fā)展方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
　　 順應市場經(jīng)濟的改革大潮，我國高職教育發(fā)展迅速，但具有高職特色的思想政治教育模式尚在探索之中。一些學校過于強調(diào)技能訓練，“育人為本”理念淡薄，思想政治教育也往往流于形式，導致培養(yǎng)出來的一些學生缺乏理想信念、忽視個人道德修養(yǎng)、急功近利、畏于面對挫折、意