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文檔簡介
1、上海市公用事業(yè)學(xué)校按照市教委專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)要求,進(jìn)一步深入進(jìn)行課程體系及教學(xué)方式的改革,結(jié)合專業(yè)教學(xué)中存在的不足,積極創(chuàng)造條件開展城市交通信息技術(shù)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),利用實(shí)訓(xùn)仿真教學(xué)應(yīng)用和實(shí)訓(xùn)仿真考核體系的建設(shè),將真實(shí)設(shè)備操作進(jìn)行模擬仿真在線考核,大大減輕教師的現(xiàn)場逐個(gè)監(jiān)督學(xué)生設(shè)備操作考核工作量,以及減免昂貴真實(shí)設(shè)備破壞的代價(jià),將老師從現(xiàn)場設(shè)備操作考試費(fèi)時(shí)費(fèi)力中解脫出來,同時(shí)使學(xué)生能夠在接近真實(shí)環(huán)境中掌握智能公交業(yè)務(wù)相關(guān)的操作技能和業(yè)務(wù)知
2、識,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的智能公交專業(yè)人才。
本文研究的課題是智能公交模擬仿真考核系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā),開發(fā)內(nèi)容包括仿真模塊建設(shè)、技能考核系統(tǒng)建設(shè),并針對開發(fā)內(nèi)容以及實(shí)訓(xùn)仿真模塊的特殊,需要解決設(shè)備模擬逼真交互效果、模擬仿真在線考試自動(dòng)評分,并能將操作結(jié)果進(jìn)行導(dǎo)入導(dǎo)出三個(gè)難點(diǎn)問題。主要用于上海市公用事業(yè)學(xué)校城市交通信息技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué),本文主要研究工作如下:
(1)實(shí)訓(xùn)仿真模塊:按照上海市公用事業(yè)學(xué)校城市交通信息技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)
3、教學(xué)需求,開發(fā)包含四大功能的實(shí)訓(xùn)仿真模塊:智能調(diào)度管理、信息發(fā)布管理、高速公路收費(fèi)、車載一體機(jī)終端。
(2)技能考核系統(tǒng):開發(fā)建設(shè)技能考核系統(tǒng),技能考核系統(tǒng)具備題庫管理功能、考試管理功能、試卷管理功能、考場管理功能、考生管理功能、評分管理功能、信息查詢功能以及統(tǒng)計(jì)分析等功能。
(3)模擬仿真:考試中模擬具體設(shè)備和設(shè)備現(xiàn)場環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互,解決職業(yè)培訓(xùn)技能操作的考試。
(4)自動(dòng)評分:解決在考試中客觀題(選
4、擇題、是非題、填空題)和實(shí)訓(xùn)題(模擬仿真操作題)的自動(dòng)評分。此前的在線評分系統(tǒng)只能針對客觀題實(shí)現(xiàn),所以模擬仿真操作題的在線自動(dòng)評分是本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的難點(diǎn),也是創(chuàng)新。
(5)模擬仿真操作結(jié)果的記錄與恢復(fù)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際教學(xué)需求,模擬仿真分練習(xí)和考試兩種形式,學(xué)生練習(xí)模擬仿真實(shí)訓(xùn),導(dǎo)入或?qū)С霾僮鹘Y(jié)果的本地文件;考試時(shí)上下題切換,模擬仿真操作的結(jié)果需要系統(tǒng)自動(dòng)記錄與恢復(fù)。模擬仿真軟件與考試平臺(tái)軟件以及服務(wù)器三者之間的數(shù)據(jù)交互,也是需要解決
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