大班健康冬至教案

1、第 1 頁 共 13 頁大班健康冬至教案 大班健康冬至教案大班健康冬至教案 1活動目標(biāo)： 1、初步了解冬至與麻糍的意義，掌控制作麻糍的基本常識及制作技能。 2、能獨立或與人合作制作麻糍，體會勞動的歡樂，激發(fā)愛勞動的情感。 活動預(yù)備： 制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黃豆、紅糖；外出車輛。 活動過程： 〔一〕老師交代活動目的及考前須知。 1、師：過幾天就是冬至了，我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍，你們知道麻糍是怎么做出來的嗎？〔幼兒：不知道

2、〕那今日老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊，好嗎？ 2、師：外出活動應(yīng)當(dāng)留意什么呢？〔幼兒自由講解并描述：留意安全、要排好隊伍、講禮貌，等等〕 老師小結(jié)：外出時除了講禮貌，還要留意安全，特別是到麻糍作坊，那兒人許多，很擠，小伙伴要留意安全，還要跟好隊伍，并要在老師指定的地方參觀，不能隨意亂跑。 〔二〕談話，激發(fā)愛好。 師：小伙伴吃過麻糍嗎？ 第 3 頁 共 13 頁2、團(tuán)米團(tuán) 〔1〕師：我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米

3、團(tuán)變成麻糍？ 幼：用手搓；就像搓湯圓一樣，先搓圓再壓扁…… 師：究竟是不是，我們一起來看一舉 〔2〕師：鏟一部分米團(tuán)放入手中，捏出小塊拉斷。好嗎？ 〔3〕幼兒操作，講解并描述操作環(huán)節(jié)。 幼：這米好黏，手都粘住了，很難捏；剛開始轄出夾墾圓圓的，可是拉也拉不斷，所以就變得長長的了；米團(tuán)軟軟的像棉花，就是太粘手了…… 3、滾豆沙 〔1〕讓幼兒區(qū)分滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的味道。 師：你們來嘗嘗自己捏出來的麻團(tuán)。 幼：淡淡的不怎么好吃。 師：