32正確行使權(quán)利

1、課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 課題 正確行使權(quán)利 授課時(shí)間課型新授 課時(shí) 課時(shí)完成 備課人教學(xué) 教學(xué) 目標(biāo) 目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：增強(qiáng)憲法意識(shí)、規(guī)則意識(shí)等觀念，自覺遵守憲法和法律。樹立通 過正當(dāng)程序和途徑解決和處理問題意識(shí)。能力目標(biāo)：提高權(quán)利保護(hù)意識(shí)和能力，明辨生活中的是非曲直。提高自己按規(guī)則、 程序辦事的能力。知識(shí)目標(biāo)：知道公民行使權(quán)利的界限是什么。知道公民維護(hù)權(quán)利要遵守法定程序。 了解權(quán)利受侵害后維權(quán)的方式及特點(diǎn)。重點(diǎn) 重點(diǎn)1.行使

2、權(quán)利有界限 2.維護(hù)權(quán)利守程序行使權(quán)利有界限難點(diǎn) 難點(diǎn) 行使權(quán)利有界限教具 教具 學(xué)具 學(xué)具 多媒體白板教學(xué) 教學(xué) 方法 方法 導(dǎo)學(xué)法自主學(xué)習(xí)法合作探究法精講法訓(xùn)練法教學(xué) 教學(xué) 過程 過程 教師活動(dòng) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 新課 看視頻，答問題：1.劉星是如何行使自己的自由權(quán)？ 2.我們?cè)?行使權(quán)利時(shí)要注意什么？觀看課件討論交流代表展示初中學(xué)生喜歡 具體情境故 事，學(xué)生知道 公民應(yīng)如何行 使權(quán)利。教

3、師引入本節(jié) 課課題講授 新課主題一：行使權(quán)力有界限活動(dòng)一：女子斥責(zé)高鐵吃泡面看視頻，答問題：這是真正的自由和權(quán)利嗎？為什么？探究感悟賞課件，讀教材，思考問題代表回答對(duì)教材資源進(jìn) 行再開發(fā)，使 用視頻、圖片， 吸引學(xué)生注意 力。價(jià)。②我們?cè)谛惺棺杂珊蜋?quán)利的時(shí)候，也 不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。P41②活動(dòng)四：學(xué)憲法學(xué)憲法，寫填空：結(jié)合P42第1個(gè)“探究與分享”我國(guó)憲法對(duì)公民行使權(quán)利限制性規(guī)定禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和

4、誣告陷害。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅探究感悟2.公民行使權(quán)利有界限 P42②個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國(guó)家利益、社會(huì)利益、集體利益和其他公民合法的自由 和權(quán)利為代價(jià)。主題二：維護(hù)權(quán)利守程序活動(dòng)五：逃避安檢看視頻，答問題：本視頻對(duì)于我們正確行使權(quán)利有著怎樣的啟示？問題解答視頻中的家長(zhǎng)沒能按照正常航空程序辦事，不但影響了其他乘客，也導(dǎo)致自己沒能 享受到實(shí)際的權(quán)利?？梢姡瑱?quán)利的正確行使， 也要求公民必須遵守法定的程序活動(dòng)六：保時(shí)捷葬禮