1、夾竹桃小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計案例 夾竹桃小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計案例夾竹桃小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計案例請同學(xué)們自由朗讀第四段,想一想這段主要寫了什么。(夾竹桃花期很長。)(板書:花期)2、請同學(xué)們再讀第四自然段,同桌之間合作學(xué)習(xí),先畫出描寫夾竹桃花期很長的句子。以下職場范文網(wǎng)為大家整理的夾竹桃小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計案例資料,提供參考,歡迎你的閱讀。夾竹桃小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計案例一目標(biāo):知識目標(biāo):正確、流利、有感情朗讀課文,認識本課 7 個生字,會寫 13 個生字。能力
2、目標(biāo):體會作者的描寫方法。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。重點:體會夾竹桃的妙處,感受植物之美。難點:懂得作者為什么喜愛夾竹桃。教法:讀中感悟。學(xué)法:自主探究。作者在表現(xiàn)夾竹桃的時候,運用的是什么寫法?明白作者運用了對比和反襯的方法。第二課時一、組織教學(xué):二、積累內(nèi)化:有感情的朗讀課文,背誦課文最后兩個自然段。三、遷移練習(xí):1.識字寫字,認識本課中的 7 個生字。2.根據(jù)課文內(nèi)容天空??腿艘蛔哌M大門,()的是一陣幽香,()的是()似的葉子