六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-第9課 圖文并茂（5）-人教版

1、《圖文并茂》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圖文并茂》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1.理解圖文并茂的含義，知道這是一種藝術(shù)表現(xiàn)方式。學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫的方式表現(xiàn)自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣。2.學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)創(chuàng)編故事，通過創(chuàng)編故事繪畫，使學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)D文并茂故事連貫性，情節(jié)性的特點(diǎn)，進(jìn)一步掌握創(chuàng)編故事畫的技巧。3.情感態(tài)度價(jià)值觀：通過創(chuàng)編故事，使學(xué)生從生活小事中抽出情趣，感和體會(huì)生活中的真、善 、美。教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：1.了解繪畫故事

2、的表現(xiàn)特點(diǎn)，感受真善美。[來源:Z§xx§k.Com]2.創(chuàng)編故事的創(chuàng)作特點(diǎn)及步驟。教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)：1.選材、構(gòu)思設(shè)計(jì)。[來源:Zxxk.Com]2.構(gòu)圖與繪畫。教學(xué)用具： 教學(xué)用具：圖文并茂進(jìn)階小練習(xí)，教學(xué) PPT學(xué)生學(xué)具： 學(xué)生學(xué)具：直尺，鉛筆，彩筆學(xué)情分析： 學(xué)情分析：我們學(xué)校的孩子對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作比較弱，雖然是六年級(jí)的學(xué)生 ，但是在美術(shù)創(chuàng)作繪畫方面仍然需要老師加以引導(dǎo)，在選材和創(chuàng)作的方式上需要加強(qiáng)理

3、解。讓學(xué)生用發(fā)現(xiàn)的 眼光將生活中的小趣事或者自己的小想法創(chuàng)編出來，表達(dá)自己的內(nèi)心想法，將1、 《圖文并茂》知道它的含義嗎？圖文并茂意指在作品中圖片和文字都很豐富多彩，相互陪襯、相得益彰。 （生：既 有圖片又有文字。老師引導(dǎo)學(xué)生將其大意理解）2、其實(shí)我們剛剛看過的圖片他們就是圖文并茂的作品，像這樣幾段畫面和簡(jiǎn)單文字組成的小故事，我們把它叫做是“連環(huán)畫”或者漫畫。其實(shí)也就是我們 通常說的小人書。他是圖文并茂、通俗易懂、雅俗共賞的文藝形式。是

4、通過語言與多幅畫互相依托、密切配合來敘說故事的發(fā)生和發(fā)展過程，讓讀者簡(jiǎn)潔明了,是一種綜合表現(xiàn)的藝術(shù)形式。師：今天我們就用這種藝術(shù)表現(xiàn)形式來創(chuàng)作屬于我們的藝術(shù)作品。那我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)作呢？我們應(yīng)該畫什么？怎樣進(jìn)行選材？怎樣進(jìn)行內(nèi)容的刻畫呢？別著急我們一步步的來看。3、看一看大家一起來看這張圖片，它描述了什么？它又是做什么用的？（插圖：沉迷網(wǎng)絡(luò)。意在讓學(xué)生理解它的作用和圖文并茂的種類）4、說一說舉例豬八戒打妖怪四格連環(huán)畫，讓學(xué)生對(duì)連環(huán)畫有大致