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文檔簡介
1、 9.夜色 夜色教學目的: 教學目的:1、正確、流利、有節(jié)奏地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,體會文中文中“我”得興趣變化和夜色的美好。3、培養(yǎng)學生勇敢獨立的良好生活習慣。4、在文本理解的過程中,訓練學生的想象能力和語言表達能力。教學重難點: 教學重難點:1、有節(jié)奏的朗讀課文。2、培養(yǎng)學生豐富的想象力和語言表達能力。第二課時 第二課時教學 教學過程 過程:一、復習導入課文: 一、復習導入課文:[來源
2、 來源:學.科.網(wǎng)]1、出示上一節(jié)課所要掌握的生字(指名讀、同桌一起讀、齊讀等方式。)2、掌握了生字,誰來幫老師把課文讀一讀呢?3、過渡:文中的我從前膽子很小,害怕夜晚,后來不害怕出示:在夜色中散步,我發(fā)現(xiàn),原來---------------(3)師小結(jié):夜色中其實有許多美麗的靜的,只要我們敢于走出去,就會發(fā)現(xiàn)黑夜其實并不可怕.正式有了這種發(fā)現(xiàn),文中的我才會說道(師引讀,出示)):從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……(
3、4)鼓勵學生說說從這句話中知道了什么.[來源:學科網(wǎng)]引導學生從”再黑再黑”這個詞語中體會我的膽子變大了. (5)過渡:黑夜的到來,是晝夜交替的自然規(guī)律,夜色籠罩下的世界,潛藏著生命亙古不息的無聲運動,只要你用心去感受,你會發(fā)現(xiàn)黑夜也是自然界一道獨特的風景,除了微笑的花草,睡覺的小鳥,你還會看到什么呢?四、拓展延伸: 四、拓展延伸:出示課件:配樂欣賞夜晚的景色,感受夜晚的美好.學過這篇課文,你眼中的夜晚是什么樣子的.五、結(jié)束語:
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