專題訓練卷五

1、1 / 4專題訓練卷五 分清是非，對自己負責一、單項選擇題：（在所給的四個選項中，只有一個是正確的,請將正確答案填在括號內(nèi)。每小題３分，共45分）1.大千世界五光十色、無奇不有，在我們的周圍存在著很多誘惑.對此，我們應有的正確認識是 （ Ｃ ）Ａ。誘惑都是不良的，應拒絕所有誘惑B。誘惑無所謂好壞,關鍵是如何對待C.面對不良誘惑，我們應該自覺抵制Ｄ.面對誘惑,很難有人難把持自己2.2010年7月１６日，華中農(nóng)業(yè)大學男生張瑜為

2、救人獻出了年輕的生命；7月１５日，30多歲的討薪婦女站在13樓的窗沿上欲跳樓，圍觀人員大聲催促婦女趕緊跳。這讓我們感受到（ A )①社會生活中既有真善美，也有假惡丑 ②是非善惡會對個人和社會產(chǎn)生不同的影響 ③由于人們道德水平的不同,在行為表現(xiàn)上也不同 ④每個人都有不同的處世方式,無可厚非A.①②③ B。②③④ C.①②④ D.①③④20１0年7月24日，中新網(wǎng)報道，一名已獲美國大學錄取的1８歲內(nèi)地學生趙某，在香港當“槍手”

3、代考被判監(jiān)6個月，裁判官忠告日后應善用才華,發(fā)揮所長。據(jù)此回答3—4題。3．趙某的行為 Ｂ①是一種假惡丑的現(xiàn)象 ②給社會公共生活和社會發(fā)展帶來了消極影響 ③會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，鋌而走險,違法犯罪 ④對未成年人沒有任何影響Ａ.①②③④ B.①②③ C.②③④ D。①②④4.1８歲的趙某之所以不能很好地對自己的行為負責，是因為他 DA。知道要對自己的行為負責，要為自己的行為付

4、出代價B。自己的思想和行為都是由他人的思想和行為所支配C．知道自己的行為只會給自己帶來不幸,不會對他人產(chǎn)生危害D.對自己的行為可能產(chǎn)生的后果缺乏正確的估計和判斷5. 閱讀右邊漫畫,你認為( D ）Ａ。老大爺要寬以待人，不必責備他人B。老大爺要換位思考，做好本職工作C．該同學在展示自己的個性，不必理會老大爺D．該同學應愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,接受老大爺勸告6.目前，有部分未成年人由于受到不良誘惑的影響，走上了違法犯罪的道路，既害人又害己，為此

5、悔恨終生。這啟示我們 Ｂ①要明辨是非善惡，鑄造良知的標尺 ②能夠明辨是非善惡是學會做人的唯一標準 ③要自覺遠離社會,遠離不良誘惑 ④抗拒不良誘惑,堅持自己的正確立場A．①② B.①④ C。②③ Ｄ.①③7.觀察漫畫《紅與黑》回答下列問題對漫畫中人物的行為下列理解錯誤的是（ C )Ａ.屬于假惡丑的行為，會對個人和社會產(chǎn)生消極影響B(tài).是對消費者不負責任的表現(xiàn)，是不道德的，也是違法的C.是自己發(fā)財致富的好途徑 D．對

6、自己行為可能產(chǎn)生的后果缺乏正確的判斷,會損害他人的利益，自己也會付出代價3 / 4二、非選擇題:1６．新華網(wǎng)湖北頻道２月8日電 這一段時間以來，英雄張玉蓮的名字從大冶傳遍荊山楚水,她的壯舉讓人震撼，她的美德讓人敬仰.元月14日,大冶市金牛鎮(zhèn)糧食公司職工張玉蓮為保護10萬元公款，手無寸鐵與持刀搶劫的歹徒進行浴血搏斗,身中10余刀后,頑強地捂著傷口追趕歹徒，直至倒在血泊中不省人事，后經(jīng)醫(yī)院８小時搶救，才脫離生命危險。蘇醒后張玉蓮開口的第一句

7、話就是問：“歹徒抓到?jīng)]有，公款追回來沒有？”在生命垂危的情況下,張玉蓮想到的不是個人的安危，而是集體的利益,心中裝著的總是別人,而不是自己.在場的每一個人都被她感動得不禁流下了眼淚。大冶警方根據(jù)她提供的線索，于案發(fā)后9小時內(nèi)將犯罪嫌疑人喬和平抓獲。⑴運用所學知識對材料中的人物行為進行評價。（6分）⑵他們的行為對個人和社會產(chǎn)生怎樣的影響？(８分)１７。電影《少林寺》,反映了正義與邪惡的斗爭，贊揚了少林寺僧人練武為民除害的品格，是一部有教育

8、意義的影片。但有些同學看到少林寺的和尚武功好,于是就棄學投奔少林寺;還有些同學不了解影片故事的時代背景、所處環(huán)境，竟然稱兄道弟學起江湖義氣來,相互包庇缺點，隱瞞錯誤， 有的甚至由此發(fā)展，走上了犯罪的道路。⑴用一句話總結材料中問題出現(xiàn)的原因.（４分）⑵面對生活中的是非善惡為什么必須做出正確的選擇？（6分）１８.甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村，是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架木制的云梯，進出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。就是

9、在如此艱險的環(huán)境下,從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫妻扎根這里18年,把知識的種子播種在彝寨,為村民走出彝寨架起”云梯“。１9９0年，李桂林夫妻來到這里,村民的落后與貧苦深深的震撼了這對彝族夫妻。強烈的同情心和民族感使李桂林堅定了扎根二坪搞教育的信心，得到了妻子的大力支持。他與妻子18年如一日地教書育人,共培養(yǎng)了六屆學生共1４9人,其中有22人是從外村慕名而來的.李桂林本人還兩度被評為縣優(yōu)秀教師.二坪－-這個過去的“文盲村窮山村”,現(xiàn)在成

10、了”文化村”。昔日的荒涼到今天的精神巨變，與這兩位老師付出的心血是分不開的。他們?yōu)槠h山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍天。⑴李桂林夫妻為什么能感動我們?（6分）⑵你怎樣向他們學習,做一個負責的人?(6分）1９。某著名幼兒園高薪向社會公開招聘一位教師,應聘者如潮。在招聘辦公室門口，恰巧有一個小男孩不小心跌倒了，應聘者從他的身邊繞過,進入辦公室，忙著準備考試，展示自己的才藝,而有一位應聘女孩卻先把小男孩扶起來,并輕輕拍打掉他身上的塵土后，才走入考

11、場,主考官馬上站起來，指著這位女孩說：“你就是我們要招聘的人！”⑴這位女孩為什么能在眾多的應聘者中勝出？（３分）⑵這個故事帶給你怎樣的啟發(fā)?（4分)20．２0１０年7月21日,中國吉林網(wǎng)報道,目前，吉林農(nóng)安縣委縣政府召開大會,對見義勇為的青年教師王月川進行表彰獎勵，同時,還發(fā)出倡議書，號召全縣各條戰(zhàn)線及廣大人民群眾向他學習。農(nóng)安縣巴吉壘鎮(zhèn)三中發(fā)生一起校園血案,4名歹徒闖入該校3年級1班，對正在上自習的學生孫某進行毆打，該校教師王月川臨危