2022關(guān)于幼兒園教育教學(xué)工作計劃4篇

1、2022 2022 關(guān)于幼兒園教育教學(xué)工作計劃 關(guān)于幼兒園教育教學(xué)工作計劃 4 篇幼兒園教育教學(xué)計劃 幼兒園教育教學(xué)計劃 篇 1一、情況分析 一、情況分析（一）優(yōu)勢分析1、經(jīng)過一學(xué)期的磨合，新園長基本了解園所文化，日常管理質(zhì)量，教工的工作態(tài)度、工作能力、性格脾氣，園所發(fā)展優(yōu)勢與薄弱點。這為后續(xù)的隊伍建設(shè)、課程建設(shè)等方面的有序推進(jìn)提供了依據(jù)。班子人員、全體教工逐漸適應(yīng)新的管理思路與要求，逐步達(dá)成共識，積極配合，完成各項工作。2、前四年規(guī)劃

2、、等級評估、終期督導(dǎo)中的問題，已逐步例入管理規(guī)劃中，進(jìn)行優(yōu)化與改進(jìn)。（二）不足與思考1、園務(wù)工作：（1）園內(nèi)資源利用為社區(qū)服務(wù)（03 嬰幼兒指導(dǎo)），在徐漪副園長的負(fù)責(zé)下，較有質(zhì)量的開展。但利用社區(qū)資源，為教學(xué)服務(wù)，內(nèi)容少且質(zhì)量不高。（2）資產(chǎn)審計主要有三大問題，沒有及時報廢，導(dǎo)致易損品盤虧；家具類因環(huán)境布置，存放位置不固定，和系統(tǒng)里面的存放位置不配；房產(chǎn)證問題。有的是歷史遺留問題，需要上級部門解決，有的是需要管理上推進(jìn)。二、指導(dǎo)思想 二

3、、指導(dǎo)思想繼續(xù)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞松江區(qū)學(xué)前教育十二五規(guī)劃、幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃，以“減負(fù)增效、整合優(yōu)效”的管理理念，堅持科學(xué)管理，穩(wěn)固創(chuàng)建成果，優(yōu)化各項工作，助推幼兒園可持續(xù)發(fā)展。三、主要目標(biāo)和措施 三、主要目標(biāo)和措施（一）園務(wù)工作1、探索管理激勵機制，完善部分制度，整理匯編《機關(guān)幼兒園園務(wù)管理手冊》（一）。2、建立干部競聘機制，開展中層干部、條線干部的競聘工作。3、貫徹區(qū)“強師興教”計劃，開展區(qū)級名師、園首席教師、區(qū)教壇新秀、

4、園教學(xué)能手、園教學(xué)新秀的評選工作。4、對家長進(jìn)行分層，開展專題性指導(dǎo)，滿足家長需求。5、加強校園安全建設(shè)，對滲水屋面進(jìn)行維修。優(yōu)化專用活動室創(chuàng)設(shè)，調(diào)整 1-2 個專用活動室，使專用活動室活動更加有利于幼兒發(fā)展。6、平穩(wěn)安全完成小班新生招生工作。（二）保育、教育工作1、完善幼兒園課程實施方案，幼兒發(fā)展評價。2、聚焦“美術(shù)集體教學(xué)活動素材選擇分析、實施”進(jìn)行大組、小組專題研究，通過新一課三研實踐研究，加強過程中教師對幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)特點的