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1、九年級道德與法治教學(xué)計劃 九年級道德與法治教學(xué)計劃一、學(xué)生分析有很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動性、學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,需要老師的監(jiān)督。具體有以下幾點:1、本屆學(xué)生的優(yōu)秀率、合格率較低。2、學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實,應(yīng)用課本知識解答問題的能力有待加強。3、學(xué)生全面分析問題的能力較差,不能用所學(xué)知識點綜合全面的回答,得不全分。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)本學(xué)期道德與法治復(fù)習(xí),主要任務(wù)就是備戰(zhàn)中考、沖刺中考。對于教學(xué)來講就是要做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。為使本校道德與法
2、治的復(fù)習(xí)有針對性、目的性、做到科學(xué)合理、切實可行,真正對學(xué)生起到指導(dǎo)性的作用,為中考打下基礎(chǔ)。制定計劃,實施教學(xué),系統(tǒng)復(fù)習(xí),使每一位學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中夯實基礎(chǔ),在第二輪的復(fù)習(xí)中融技巧、方法、思想于一體,獲得最適合自己發(fā)展的解決問題能力和創(chuàng)新意識。在第三輪的專題和時事政治復(fù)習(xí)中掌握時政題的答法。最后,做好輔導(dǎo),確保 2019 年中考道德與法治取得好的成績。三、復(fù)習(xí)范圍重點初二道德與法治上下冊及初三道德與法治上下冊。四、復(fù)習(xí)步驟結(jié)合本校實際
3、,在總復(fù)習(xí)階段采用“三輪復(fù)習(xí)法”:第二輪:拓展提升。研讀“課標(biāo)”,狠抓重點考點,專題綜合復(fù) 第二輪:拓展提升。研讀“課標(biāo)”,狠抓重點考點,專題綜合復(fù)習(xí)(這一輪復(fù)習(xí)將在 習(xí)(這一輪復(fù)習(xí)將在 5 月底完成) 月底完成)道德與法治《課程標(biāo)準(zhǔn)》是中考命題的依據(jù)。因此,我們要仔細(xì)研讀,把握能力要求,構(gòu)筑完整豐滿的知識框架圖,真正做到心中有數(shù)。另外要十分關(guān)注與自身實際和社會實際緊密相關(guān)的考點內(nèi)容,要多動腦筋想想它“是什么”,“為什么”,“怎么辦”,
4、復(fù)習(xí)要有一定的深度和廣度,如要將初一、初二和初三的相關(guān)知識結(jié)合起來綜合復(fù)習(xí)。這一輪就是 “專題復(fù)習(xí)”。教會學(xué)生將社會熱點問題與所學(xué)的知識點緊密聯(lián)系。即用所學(xué)知識解決實際問題。在這一段時間里,主要是提高學(xué)生的分析能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的方法、思考問題的方法和解題的方法。選取時政熱點問題,就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治及本地區(qū)熱門話題,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實
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