電阻----教學(xué)設(shè)計

1、電阻 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：［知識與技能］1 .知道電阻的定義、單位、單位換算及符號；2.知道影響導(dǎo)體電阻大小的因素［過程與方法］通過實驗探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，體會控制變量 法。［情感、態(tài)度與價值觀］通過探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究 精神，培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力，提高學(xué)生的動 手能力。教學(xué)重點：電阻定義、單位、換算及符號。教學(xué)難點：影響電阻大小的因素。教 具：干電池兩節(jié)、小燈泡、開關(guān)、電流表、金屬絲（銅絲、

2、 竦銘合金絲、鉛筆芯）、導(dǎo)線若干。教學(xué)過程：一. 引入新課多媒體出現(xiàn)課本插圖，兩名同學(xué)的對話：男孩說：“我 想1、影響電阻大小的因素：多媒體出示圖片：不同的導(dǎo)線，引導(dǎo)學(xué)生思考。生活中的導(dǎo)線有銅制的，有鋁制的，有粗的細(xì)的，有長的有短的，這些導(dǎo)線的電阻一樣嗎？活動2探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素猜一猜：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體自身的材料、長度、橫 截面積等有關(guān)。設(shè)計實驗：（1）如何比較導(dǎo)體電阻的大小在同一電路中通過比較導(dǎo)體中電流的大小來比較導(dǎo)體的電