版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1假如醫(yī)生和教師的事業(yè)編制取消,直接后果是什么? 假如醫(yī)生和教師的事業(yè)編制取消,直接后果是什么?醫(yī) 院 取 消 事 業(yè) 編 制 已 成 定 局 , 對 于 過 五 關(guān) 斬 六 將 取 得 編制 的 醫(yī) 護 來 說 , 心 理 難 免 質(zhì) 疑 : 公 立 醫(yī) 院 取 消 編 制 后 還 能 否留 住 精 英 人 才 , 沒 有 編 制 的 人 員 要 不 要 跳 槽 去 追 求 百 萬 年薪 ?▲ 之 前 人 社 部 舉 行 的 新 聞
2、發(fā) 布 會 上 , 發(fā) 言 人 李 忠 在 介 紹事 業(yè) 單 位 人 事 制 度 改 革 下 一 步 工 作 安 排 時 明 確 表 示 , 將 “研究 制 定 高 校 、 公 立 醫(yī) 院 不 納 入 編 制 管 理 后 的 人 事 管 理 銜 接 辦法 ”。直 接 后 果 就 是 , 這 些 人 不 再 有 特 殊 編 制 , 成 為 貨 真 價 實的 社 會 “勞 動 者 ”! 然 后 呢 ? 然 后 , 私 人 開 的 醫(yī) 院 或
3、 學(xué) 校 可以 更 輕 易 的 挖 走 其 中 的 業(yè) 務(wù) 尖 子 , 再 以 十 倍 或 百 倍 的 價 格 提供 高 端 服 務(wù) 。 而 公 立 醫(yī) 院 和 學(xué) 校 , 由 平 庸 者 提 供 平 庸 的 、 缺乏 活 力 的 服 務(wù) 。 并 隨 著 與 私 立 機 構(gòu) 的 差 距 拉 大 , 公 立 機 構(gòu) 逐漸 失 去 追 趕 和 競 爭 的 期 望 ( 反 正 只 要 有 點 出 息 的 都 會 去 私 立機 構(gòu) ) 。 整
4、個 公 共 服 務(wù) 系 統(tǒng) 徹 底 失 去 競 爭 意 識 , 并 進 一 步 失去 吸 引 人 才 的 氛 圍 。3的 100 平 米 二 手 房 啊 ! 幸 虧 這 次 疫 情 由 國 家 負 擔 了 全 部 費用 , 不 然 將 完 全 是 另 外 一 番 情 形 。 可 問 題 就 在 于 , 如 果 有 一天 醫(yī) 療 主 體 私 有 化 了 , 即 使 你 磕 頭 如 雞 琢 碎 米 , 而 拿 不 出 看病 的 錢 , 你
5、是 否 還 能 感 動 那 些 私 立 醫(yī) 院 的 ”白 衣 天 使 ”? 相信 人 人 都 會 有 自 己 的 答 案 。 不 想 多 說 什 么 了 , 這 是 最 近 看 到最 讓 筆 者 痛 苦 的 消 息 了 。 食 鹽 私 有 , 大 家 無 非 多 花 兩 三 塊 錢 , 一 些 人 穩(wěn) 定 和 安 逸的 賺 取 一 些 利 潤 , 對 大 家 的 生 活 影 響 不 大 , 但 醫(yī) 療 和 教 育 ,尤 其 教 育
6、, 長 期 來 說 將 構(gòu) 成 社 會 分 層 的 重 要 因 素 。 這 種 情況 , 感 覺 真 的 很 無 力 。02 這 兩 個 領(lǐng) 域 完 全 可 以 搞 個 “半 市 場 化 ”更 大 的 問 題 是 , 這 一 措 施 一 旦 開 啟 , 根 本 沒 有 回 頭 的 余地 。 私 立 醫(yī) 院 和 學(xué) 校 一 旦 開 始 建 立 , 你 根 本 沒 辦 法 再 弄 成 公立 。 醫(yī) 院 私 有 化 早 就 開 始 了 , 只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 績效結(jié)果如何影響績效工資
- 假如取消了高考
- 正交實驗結(jié)果如何進行數(shù)據(jù)分析
- 公租房入住的流程?公租房搖號結(jié)果如何查詢?
- 1、第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)如何,結(jié)果如何?
- 培訓(xùn)效果如何評估
- 哈爾濱經(jīng)適房啥時候搖號?搖號結(jié)果如何查詢
- “早報”晚出 效果如何?
- 固安經(jīng)適房什么時候搖號?搖號結(jié)果如何查詢
- 洗面奶控油效果如何
- 牛場環(huán)境效果如何控制
- 醫(yī)院“假如我是患者”征文-醫(yī)生是高尚的
- 水果如何泡酒,附泡酒配方大全
- 如何取消開機自檢,取消開機dos工具箱等
- 事業(yè)編制和人事代理編制的區(qū)別---很具體、實用哦!
- 取消的行政事業(yè)性收費項目
- 《醫(yī)生職業(yè)倦怠量表》的編制.pdf
- 關(guān)于事業(yè)單位如何完善預(yù)算編制工作相關(guān)問題的探討
- 25012.取消事業(yè)單位編制對高職院校師資隊伍建設(shè)的利弊及對策研究
- 醫(yī)院分泌科醫(yī)生“好醫(yī)生”事跡材料-視事業(yè)如生命的醫(yī)生
評論
0/150
提交評論