《地球表面形態(tài)》 教案

1、第二節(jié) 第二節(jié) 地球表面形態(tài) 地球表面形態(tài)三維目標 三維目標一、知識與技能 一、知識與技能結(jié)合實例，分析造成地表形態(tài)變化的風(fēng)、流水、冰川、海浪等外力因素，識別地質(zhì)構(gòu)造和常見的地貌。二、過程與方法 二、過程與方法通過對當(dāng)?shù)氐湫偷孛驳膶嵉乜疾鞂W(xué)習(xí)和探究，掌握觀察問題、分析問題的方法，提高自主學(xué)習(xí)和研究問題的能力。三、情感態(tài)度與價值觀 三、情感態(tài)度與價值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理、探究自然的興趣和熱情；通過與他人合作交流，養(yǎng)成良好的合

2、作能力；樹立正確的環(huán)境觀。教學(xué)重點： 教學(xué)重點：1.板塊運動與地表形態(tài)。2.地質(zhì)構(gòu)造對地表形態(tài)的塑造。教學(xué)難點： 教學(xué)難點：地表形態(tài)形成過程的分析。教具準備 教具準備 教師：制作多媒體課件、投影片、打印好作業(yè)及材料。學(xué)生：搜集當(dāng)?shù)氐孛操Y料以及巖層的彎曲變化情況。課時安排 課時安排 2 課時第 1 課時 課時教學(xué)過程 教學(xué)過程導(dǎo)入新課 導(dǎo)入新課師 播放錄像（豐富的地表形態(tài)：雄偉的喜馬拉雅山、平坦的太湖平原、富饒的四

3、川盆地、美麗的江南茶園） 。請同學(xué)們討論并總結(jié)：地表形態(tài)有何特點？生 地表有千姿百態(tài)的地形，主要地形有高原、盆地、丘陵、山地等。師 很好。地表形態(tài)真是豐富多彩。那么這些地形是怎樣形成的？它們是永恒不變的嗎？本節(jié)我們就來探討這些問題。請同學(xué)們思考：造成地表形態(tài)變化的主要因素是什么？生 內(nèi)力作用。師 對。內(nèi)力作用讓地表變得高低不平，是地表形態(tài)的主力塑造者，那么它是怎樣塑造地表形態(tài)的呢？讓我們先來探討內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響。板

4、書： 書：二、內(nèi)力作用與地表形態(tài)師 （多媒體展示）播放喜馬拉雅山形成的模擬動畫。大家看到雄偉的喜馬拉雅山和世界屋脊的青藏高原在幾千萬年前還是一片汪洋大海，是地殼的運動引導(dǎo)了地表形態(tài)的變化。那么是什么力量促使其運動的呢？近幾十年來對大地構(gòu)造運動和海陸分布規(guī)律的解釋很多，其中最為盛行的一種學(xué)說是板塊學(xué)說。板 書： 書：（一）板塊運動與宏觀地形投影： 投影：六大板塊示意圖大家看圖，板塊構(gòu)造學(xué)說認為：地球表層的巖石圈并不是完整的一塊