賽課簡(jiǎn)報(bào)

1、1教研 教研簡(jiǎn)報(bào) 簡(jiǎn)報(bào)潑河二中教 河二中教導(dǎo)處編 導(dǎo)處編 （總第 86 期） 期） 2014 年 11 月 16 日---------------------★---------------------百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng) 百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng) 借海揚(yáng)帆奮者先 借海揚(yáng)帆奮者先——潑河二中 潑河二中 2014-2015 2014-2015 學(xué)年度上期課堂改革 學(xué)年度上期課堂改革教師集體賽課活動(dòng)圓滿結(jié)束 教師集體賽課活動(dòng)圓滿

2、結(jié)束根據(jù)光教研[2014]7 號(hào)文件精神要求和潑河二中教學(xué)工作計(jì)劃安排,學(xué)校在 2014 年 10 月 27 日至 11 月 14 日認(rèn)真組織了中、小學(xué)部教師賽課活動(dòng)。此次賽課活動(dòng)分兩步開(kāi)展，首先是各教研組開(kāi)展組級(jí)賽課，再按組員的百分之五十比例推薦優(yōu)勝者參加校級(jí)賽課。這次賽課活動(dòng)全校全體教師全員參加，校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)全程參加所負(fù)責(zé)教研組的賽課和全校決賽活動(dòng)，賽課活動(dòng)持續(xù)近二十天，教師們賽課熱情高漲，準(zhǔn)備充分，達(dá)到了進(jìn)一步推動(dòng)我校新課堂模

3、式的深化，提高課堂教學(xué)效率和教師專業(yè)水平的目的?，F(xiàn)結(jié)合此次賽課活動(dòng)總結(jié)如下：、、 值得肯定的做法 得肯定的做法1、教導(dǎo)處制定了切實(shí)可行的賽課實(shí)施方案，做到了教師賽課和教學(xué)科學(xué)安排，兩不耽誤；3張?jiān)丛慈缭?shī)如歌一樣的語(yǔ)言及課堂環(huán)節(jié)的巧妙組織，優(yōu)化設(shè)計(jì)是一大亮點(diǎn)；方湘豫對(duì)學(xué)生小主持人的培養(yǎng)潛力無(wú)窮；黃曉慧將傳統(tǒng)誘導(dǎo)與新教學(xué)理念的有機(jī)結(jié)合；馬鋒老師課件制作，很快適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)手段等，真是精彩紛呈！這些，是學(xué)校狠抓教學(xué)改革，深化課堂模式運(yùn)用的結(jié)

4、果。教學(xué)改革創(chuàng)新是學(xué)校教學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作，任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校要求全體教師做到：1、我校的新課堂教學(xué)模式一定要扎實(shí)做下去，堅(jiān)持下去，深化下去；2、要把課堂創(chuàng)新與教學(xué)效果有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，謀求教學(xué)的實(shí)效、高效；3、課堂是學(xué)生的課堂，教師要依據(jù)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，科學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生，發(fā)揮好教師主導(dǎo)，學(xué)生主體的作用；4、多媒體等電教手段的使用要恰當(dāng)、有效，不能粉飾氣氛，丟掉教學(xué)效果；5、青年教師成長(zhǎng)潛力巨大，各包組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要呵護(hù)、悉心培養(yǎng)；