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1、C u r r e n tS i t u a t i o na n d C o u n t e r m e a s u r e s o f S u m m e rY o u t hS p o t s T r a i n i n g C l a s si nU n d e r g r a d u a t eC o l l e g e s o f H e n a n P r o v i n c eA D i s s e r t a t i
2、o nS u b m i t t e d t ot h eG r a d u a t e S c h o o l o f H e n a n U n i v e r s i t yi nP a r t i a lF u l f i l l m e n t o f t h e R e q u i r e m e n t sf o rt h e D e g r e e o fM a s t e r o f E d u c a t i o n
3、 i nS c i e n c eB yW a n g Y a j i eS u p e r v i s o r :A s s o c i a t eP r o f .Y i n H o n gM a y , 2 0 1 4摘要近些年來(lái),全國(guó)各地以傳授技能為主的各種形式的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相繼出現(xiàn)。暑假在中小學(xué)生的余暇時(shí)間中占有極大的比例,暑期長(zhǎng)達(dá)6 0 天,成為了廣大青少年進(jìn)行課外體育活動(dòng)的重要時(shí)段。高校具有師資水平高,場(chǎng)地設(shè)施、體育器材充
4、足及社會(huì)對(duì)大學(xué)認(rèn)同心理等優(yōu)勢(shì),因此舉辦的體育培訓(xùn)班相對(duì)信譽(yù)度比較高。加之社會(huì)市場(chǎng)上培訓(xùn)班普遍存在不良現(xiàn)象,使得家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)里舉辦的體育培訓(xùn)班就更是高度信任。許多人就抓住了這一商機(jī),充分利用高校體育資源,興辦起暑期體育培訓(xùn)班。目前,河南省本科院校內(nèi)以各類體育項(xiàng)目為基礎(chǔ)的暑期青少年體育培訓(xùn)班正如火如荼的展開。本文以河南省本科院校暑期青少年體育培訓(xùn)班為主要研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、觀察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯法分別對(duì)河南省本科院校內(nèi)暑期青少年
5、體育培訓(xùn)班的教練員、學(xué)員以及家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查和分析,研究得出以下結(jié)果:1 .培訓(xùn)班類型主要以在校老師主辦并任教和在校體育專業(yè)學(xué)生自辦這兩個(gè)類型為主,舉辦培訓(xùn)班的門檻較低,數(shù)量近幾年增加迅速,其中個(gè)人舉辦、規(guī)模較小的這類培訓(xùn)班數(shù)量增幅最為明顯;2 .培訓(xùn)班開展的項(xiàng)目種類日益增多,其中以籃球、網(wǎng)球?yàn)橹?,培?xùn)項(xiàng)目的選擇上明顯失衡,這也造成參加培訓(xùn)的學(xué)員男女比例失衡,女生較少;3 .培訓(xùn)班的教練員普遍以男性為主,多為青壯年,執(zhí)教年限短,經(jīng)驗(yàn)不足,
6、且大部分屬兼職教練員,流動(dòng)性大,但我省培訓(xùn)班的教練員的學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)水平從整體上處于優(yōu)勢(shì);4 .培訓(xùn)班中家長(zhǎng)支持參加體育培訓(xùn)的主要?jiǎng)訖C(jī)是鍛煉孩子身體、滿足孩子的個(gè)人興趣、培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與意志品質(zhì),并希望孩子可以勞逸結(jié)合,學(xué)員參加體育培訓(xùn)的主要?jiǎng)訖C(jī)除了上述之外,也在為自己升學(xué)做準(zhǔn)備;5 .培訓(xùn)班培訓(xùn)場(chǎng)地不太樂(lè)觀,主要是室外,室內(nèi)場(chǎng)地較少,場(chǎng)地設(shè)施不夠完善,配套設(shè)施缺乏,訓(xùn)練環(huán)境和衛(wèi)生條件也不利于訓(xùn)練教學(xué)的進(jìn)行;6 .培訓(xùn)班中管理人員配置
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