河南省高等體育院校武術教學中段位制普及現(xiàn)狀與對策研究

1、 學校代碼： 學校代碼： 10208 10208 圖書分類號： 圖書分類號： 學 號： 號： 201302055 201302055 密 級： 級： 公開 公開 碩 士 學 位 論 文 河南省高等體育院校 河南省高等體育院校武術教學中段位制 武術教學中段位制 普及現(xiàn)狀與對策研究 普及現(xiàn)狀與對策研究 Martial arts teaching in sports colleges i

2、n Henan province rank in popularization of present situation and countermeasure research 作者姓名 作者姓名： 凌景歌 凌景歌 學科專業(yè) 學科專業(yè)： 體育碩士 體育碩士 研究方向 研究方向： 體育教學 體育教學 指導教師 指導教師： 王琪 王琪 完成時間 完成時間： 2015

3、 2015 年 5 月 I 中文摘要 中文摘要 《中國武術段位制》 自 1998 年開始在我國實施， 至今已有 17 年的發(fā)展歷史了，在高校普及段位制教學是推動其更好發(fā)展的關鍵所在。 多年來,高校武術教學的發(fā)展思潮不斷變化,特別是《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》頒布后,武術教學形式、教學手段更是千變?nèi)f化。河南省部分高等體育院校也在進行武術段位制教學，但由于武術段位制進入高校的時間很短，還沒有形成系統(tǒng)的教學，因此在普及的過

4、程中還存在一些問題，解決好這些問題對推動段位制發(fā)展具有重要意義。 本文通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法對河南省高等體育院校武術教學中段位制普及現(xiàn)狀進行研究分析，發(fā)現(xiàn)武術段位制教學在普及的過程中存在以下基本問題：第一、政府部門重視程度不夠，阻礙了段位制的普及；第二、宣傳工作沒有做到位，使廣大學生不能很好地了解段位制教學；第三、段位制師資力量薄弱， 高段位教師比較少， 不能很好地向?qū)W生傳授高水平武術知識； 第四、段位制教學

5、體制機制不夠完善，教學硬件設施不齊全，器材設備不足，使學生考取段位制的興趣降低；第五、社會環(huán)境影響人們習武動機，造成習武積極性不高，終身體育意識丟失等。 針對河南省高等體育院校武術教學中段位制普及出現(xiàn)的問題， 提出了一些對策：一、加大宣傳力量，引起政府部門的重視；二、增加武術段位制的宣傳途徑，多方向多方面進行推廣；三、加強師資力量培訓，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；四、改善武術段位制教學機制體制，為學生提供更多學習的平臺；五、加大投資力度，完善教學