河南省青少年排球教練員現(xiàn)狀調(diào)查研究

1、T e e n a g e r s V o l l e y b a l lC o a c h e s P r e s e n tS i t u a t i o nI n v e s t i g a t i o n a n d S t u d y o f H e n a nP r o v i n c eA D i s s e r t a t i o nS u b m i t t e d t ot h e G r a d u a t eS

2、c h o o l o f H e n a n U n i v e r s i t yi n P a r t i a l F u l f i l l m e n t o f t h eR e q u i r e m e n t sf o r t h eD e g r e e o fM a s t e r o f E d u c a t i o nB yM a H o n gS u p e r v i s o r ：P r o f ．L

3、i u H o n gM a y , 2 0 1 4摘要河南省是我國人口第一大省，同時在我國排球運動發(fā)展戰(zhàn)略中處于重要地位，因此，如何提高河南省青少年排球訓練比賽水平是亟待解決的問題。教練員作為球隊訓練比賽的主導者，承擔著重要責任，特別對于青少年排球教練員，他們的一舉一動，一言一行，在一定程度上影響著青少年運動員日后的發(fā)展和成長。教練員扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，豐富的實踐經(jīng)驗，球隊管理的先進理念，是教練員執(zhí)教工作的重要組成部分。所以，切實加強

4、河南省青少年排球教練員隊伍建設(shè)，全面提高教練員業(yè)務(wù)水平，推動青少年教練員綜合能力的提升是有必要性的。筆者通過采用文獻方法、調(diào)查方法、數(shù)學方法、邏輯方法等，對河南省市級體校及體育傳統(tǒng)項目學校排球教練員進行問卷調(diào)查，深入研究了河南省青少年排球教練員訓練、管理等方面現(xiàn)狀，提出一些有利于青少年教練員發(fā)展的建議，從而促進河南省青少年排球運動的發(fā)展。研究結(jié)果顯示： ( 1 ) 河南省青少年排球教練員中男性所占比重大；教練員年齡結(jié)構(gòu)基本合理，由于運動

5、經(jīng)歷的關(guān)系，傳校教練員的年齡結(jié)構(gòu)較體校教練員年輕。 ( 2 )體校教練員的學歷水平低于傳校教練員，有部分教練員的學歷質(zhì)量難以保證；而傳校教練員在運動經(jīng)歷方面比較欠缺；教練員的職稱層次不高。 ( 3 ) 教練員的知識結(jié)構(gòu)不夠完善，在能力結(jié)構(gòu)中，創(chuàng)新能力、社會交際協(xié)調(diào)能力和科研能力差最為突出。 ( 4 ) 從業(yè)途徑多偏重于體育院校畢業(yè)后直接任教：從業(yè)年限時間短，缺乏實踐訓練經(jīng)驗；多數(shù)教練員的從業(yè)動機能夠?qū)⑴囵B(yǎng)人才放在首位。 ( 5 ) 部分

6、教練員沒有運用科學的方法進行選材，訓練計劃的制定不夠完善；大多數(shù)教練員不重視對運動員的智能訓練和心理訓練；運動按摩和放松整理運動是最主要的恢復手段。 ( 6 ) 學校對教練員的選拔方式過于單一，考核評價制度不合理，教練員團隊配備簡單，只有個別球隊設(shè)有助理教練；教練員專職化程度低，傳校教練員基本上都是兼職，而且教學任務(wù)重。 ( 7 ) 部分教練員不重視制定球隊規(guī)章制度和建立運動員檔案，對違反制度的處理手段比較成熟。( 8 )河南省青少年排