河南省青少年籃球教練員現(xiàn)狀調查與分析.pdf

1、教練員是運動訓練的直接組織者和管理者，他們承擔著培養(yǎng)運動員的主要任務，對促進運動員的全面發(fā)展，提高運動員的運動技術水平起著主導作用。 隨著籃球運動的不斷發(fā)展，籃球教練員在現(xiàn)代籃球運動中占的地位也越來越重要。因此，充分認識河南省青少年籃球教練員隊伍的現(xiàn)狀，對穩(wěn)定教練員隊伍，提高教練員的能力，培養(yǎng)和造就一批有著豐富實踐經(jīng)驗及掌握先進運動訓練理論和科學知識的優(yōu)秀教練員，具有重要意義。 本文運用文獻資料法、調查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏

2、輯分析法，對河南省青少年籃球教練員隊伍現(xiàn)狀進行調查研究，并提出有利于河南省青少年籃球教練員隊伍健康發(fā)展的建議。 研究結果顯示：(1)教練員隊伍以男性為主；年齡結構較合理；職稱層次偏低；部分教練員在知識和能力結構方面有待完善；缺少帶隊打高水平比賽的經(jīng)歷。(2)體校教練員的學歷層次較低，但年齡結構優(yōu)于傳校教練員，后者在知識上的優(yōu)勢一定程度上彌補了他們運動經(jīng)歷不足的缺憾。(3)傳校教練員絕大多數(shù)是從體育院校畢業(yè)，而體校教練員則主要由體

3、育院校畢業(yè)生和退役運動員擔任。(4)教練員選材的科學化水平不高；大部分教練員已經(jīng)意識到心理訓練、智力訓練在籃球訓練中的重要作用；多數(shù)教練員制定的訓練計劃不夠完整；恢復手段比較單一，忽視了對運動員內部指標的監(jiān)控；比賽的機會少和球隊經(jīng)費不足是影響教練員帶隊參加比賽的兩個主要因素。(5)雖然認識到科研對訓練工作的重要性，但大部分教練員科研能力普遍較低。(6)教練員的執(zhí)教動機是出于對籃球及教練工作的興趣、愛好和為國家培養(yǎng)籃球后備人才。(7)多數(shù)