幼兒心理彈性模型的構(gòu)建研究

1、學(xué)科門類 醫(yī)學(xué)學(xué)科、專業(yè) 兒科研究方向年 級(jí)研究生姓名導(dǎo)師姓名起止日期兒童心理二o o 八級(jí)馬紅霞章小雷2 0 0 8 ．9 ～2 0 1 1 ．5廣東醫(yī)學(xué)院二。一一年五月學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文系在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。除了文中特另t l D N 以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含為獲得廣東醫(yī)學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書所使用過的材料。作者簽名： 勃二垂 日期：學(xué)位論文知識(shí)產(chǎn)

2、權(quán)聲明2 0 ) 卜多、2 ∑本人在就讀研究生期間所完成的學(xué)位論文及其相關(guān)成果，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬學(xué)校。本人在畢業(yè)離校前會(huì)將有關(guān)的研究資料和結(jié)果全部上交導(dǎo)師，離校后發(fā)表或使用學(xué)位論文或與該論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí)，署名單位仍然為廣東醫(yī)學(xué)院。學(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，可以公布( 包括刊登) 論文的全部或部分內(nèi)容。導(dǎo)師享有發(fā)表學(xué)位論文、申請(qǐng)成果和專利的權(quán)利