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文檔簡介
1、第 2 課時 課時 活出生命的精彩 活出生命的精彩一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)識生命的意義，處理好與他人、與社會的關(guān)系，不斷從平凡中閃耀出偉大。熱愛大自然、尊重大自然，樹立正確的自然觀；自覺遵守人與自然的道德規(guī)范，與大自然和諧相處。2.不斷豐富自己的道德體驗，不斷增強生命的感受力、理解力。3.知道如何才能活出生命的精彩。二、自主預(yù)習(xí)1.每個生命都會在生活中展現(xiàn) 。人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的 。2.
2、生命是一個 的過程。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點點 起來。3.我們不僅要關(guān)注 的發(fā)展，而且要關(guān)切 的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。4.當(dāng)我們將 和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡閃耀出偉大。三、合作探究辨析：有人認(rèn)為，歷史上的偉大人物創(chuàng)造巨大的社會價值，他們的人生是有價值的，而普通人默默無聞，他們的人生沒有價值。 四
3、、隨堂演練1.下列兩幅漫畫給我們的啟示有（ ）【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.千姿百態(tài) 質(zhì)量 2.逐漸豐富 充盈 3.自身 他人 4.個體生命三、合作探究（1）偉大的人物并不是因為他們生而偉大，而是因為他們運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值。（2）與偉人相比，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會價值的發(fā)展貢獻自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的
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