6 散步

1、導學案 導學案6 散步 散步學習目標 學習目標 1.整體感悟課文內容，通過比較閱讀提高審美情趣。 2.學習由小見大，從平凡的事中挖掘深意的寫法。 3.培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。 知識鏈接 知識鏈接 1.題目解讀文章通過寫一家三輩四口人散步的經歷，讓人領悟到怎樣處 理家人關系，才能使一家人和和美美。2.走近作者莫壞戚，重慶人，當代作家。1966 年初中畢業(yè)，到四川內江 插隊。1982 年畢業(yè)于四川大學中文系?，F(xiàn)為重慶師

2、范大學中文 系教授。1980 年開始文學創(chuàng)作。其中篇小說《詩禮人家》曾獲 《四川文學》獎。著有《莫懷戚中短篇小說選》。學法指導 學法指導：用自己喜歡的方式讀課文，開始學習之旅（溫馨提示：朗讀便于 記憶，默讀便于理解）（建議你這樣讀：中速、深情地朗讀課文， 好像作者寫完文章后欣賞自己的作品一樣。）一、課前預習 一、課前預習 基礎梳理 基礎梳理1．掌握字詞，掃清閱讀障礙。 （1）給下列畫線的字（或多音字）注音.嫩( )芽 霎(

3、 )時 桑( )樹 水波粼粼( )強( )壯 背( )起了母親 散 步( ) 強 背 散勉強( ） 我背( )上的…… 散( )文 （2）解釋下列詞語（成語）的意思。①霎時：

4、 ②兩全： 2.齊讀最后一段，（建議你這樣讀：好像你是帶著深深的體會給人家作示范朗讀一樣。）探究問題：為什么“我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細”？從文段中 “好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界”可以看出作者把散步這件小事寫得