24 河中石獸

1、 24 河中石獸學(xué)習(xí)目標(biāo)1． 理解實(shí)踐出真知道的道理。2． 積累文言詞匯，掌握古漢語(yǔ)的意義和用法。3． 訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)1． 重點(diǎn)（1） 積累文言詞匯，掌握古漢語(yǔ)的意義和用法。（2） 訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。2．難點(diǎn)：理解實(shí)踐出真知道的道理。課前預(yù)習(xí)案知識(shí)鏈接：作者簡(jiǎn)介：紀(jì)昀（清代）有名的才子，學(xué)識(shí)淵博，自幼聰慧過人，再加之后來對(duì)人情事故之通達(dá)，24

2、歲便中進(jìn)士，31 歲成為翰林院大學(xué)士。他為人為官剛直不阿，機(jī)智善辯，其淵博學(xué)識(shí)和管理才能深受乾隆帝賞識(shí)，成為卷帙浩繁的《四庫(kù)全書》的總纂官，其作品涉獵文學(xué)、歷史、哲學(xué)政治經(jīng)濟(jì)地理等各個(gè)領(lǐng)域。他的作品記錄很多親身經(jīng)歷，詳述一切他認(rèn)為值得注意的事件，又對(duì)所敘內(nèi)容常常加以譏諷和評(píng)論。本文選自他晚年所作的文言筆記小說《閱微草堂筆記》。該書主要記述狐鬼神怪故事，其中也有不少關(guān)于考據(jù)的文字。1、 為下列加點(diǎn)字注音圮（ ）于河 募（ ）金

3、重修 棹（ ）數(shù)小舟 曳鐵鈀（ ） 木柿（ ） 湮（ ）沒 嚙（ ）沙 溯（ ） 歟（ ）2. 本文作者 ，字 ，是 朝的 、 家，也是《 》的總篡官。3.本文選自《 》 一書，這是一部 小

4、說，全書主要記述 ，其中也有不少 。4.用文中的句子寫出本文的主旨 5、解釋下列加點(diǎn)字山門圮于河 二石獸沉焉 棹數(shù)小舟 曳鐵把

5、 是非木柿 湮于沙上 不亦顛乎 嚙沙為坎穴 反溯流逆上 可據(jù)理臆斷 6.翻譯下列句子理解：

6、 7、故事是如何發(fā)展變化的？概括各段大意。第一段： ；第二段： ；第三段： 。第四段：

7、 。分段：第一部分（ 段 — 段）：寫 這部分以 （填表達(dá)方式）為主。第二部分（ 段）： 。這部分以 為主。8、這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理？許多

8、自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復(fù)雜的原因，我們不能 ，而要 。學(xué)習(xí)檢測(cè)案1、下列句子中加橫線的詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是：（ ）A、是非木柿 如是再嚙 B、豈能為暴漲攜之去 后特征為洛陽(yáng)令C、一老河兵聞之 當(dāng)求之于上流 D、山門圮于河 果得于數(shù)里外 2、聯(lián)系上下文，說說下列句中“之”字的意思1）一講學(xué)家

9、設(shè)帳寺中，聞之笑曰 2）豈能為暴漲攜之去？ 3）沿河求之，不亦顛乎？ 4）一老河兵聞之 5）至石之半 6）求之下流，固顛 7）然則天下之事…… 3、對(duì)下列句子翻譯不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）A．尋十余里，