九年級課外文言文閱讀及答案

1、10 10、追求忘我 、追求忘我 ----不要把自己當做鼠，否則肯定被貓吃。1858 年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看

2、那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了，孩子因為過度地渴望，竟忘我地拉住服務生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長大后，又忘我地投入到文學創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，也就是茜爾瑪拉格蘿芙。溫馨提示：忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。（ 談天說地 ） （分鐘）課堂導入 課堂導入楚人學舟 楚人學舟楚①人有習操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫

3、不如意，遂以為盡操舟之術(shù)。遂遮謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤?！咀⑨尅竣俪汗艊＂谡郏赫{(diào)頭。旋：轉(zhuǎn)彎。③椎：用椎敲。古代作戰(zhàn)，前進時以擊鼓為號。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵”。11．解釋下列句中加下劃線的詞語。（1）其始折旋疾徐（ ） （2）乃四顧膽落（ ）12．用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。（1）遂以為盡操舟之術(shù)。___________ （2）

4、椎鼓徑進…… ___________ 13．本文告訴人們的道理是：_________________ 魯人徙越 人徙越魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越。或謂之曰：“子必窮矣！”魯人曰：“何也？”曰：“屨為履③之也，而越人跣④行；縞為冠之也，而越人被發(fā)。以子之所長，游于不用之

5、國，欲使無窮，其可得乎？”（選自《韓非子·說林上》）【注釋】①屨：麻鞋。②縞：白絹，周人用縞做帽子。③履：鞋，這里用作動詞，指穿鞋。④跣：赤腳。14．解釋句中加黑字的含義。 （1）或謂之曰（ ）（2）以子之長（ ）15．翻譯劃線句。 屨為履之也，而越人跣行；縞為冠之也，而越人被發(fā)。B、威天下不以兵革之利C、蓋亦以精力自致者D、策之不以其道 樊重 樊重樹木樊重欲作器物，先種

6、梓漆，時人嗤之。然積以歲月，皆得其用。向之笑者，咸來求假焉。引種植之不可已出。諺曰：“一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木?！贝酥^也。注解：樊重：人名。梓漆：梓樹和漆樹。1.解釋句中的加下劃線詞： (1)向之笑者（ ）(2)咸來求假焉 （ ）（ ）(3)然積以歲月（ ）2.下列句中的“之”與“時人嗤之”的

7、“之”用法相同的一項是：( )A、悵恨久之B、何陋之有 C、親戚畔之 D、汝心之固，固不可徹 3.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。 一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木。4.“此之謂也”說的是什么道理？對你有何啟示？道理：啟示：齊人有好 人有好獵者齊人有好獵者，曠日持久而不得獸，入則羞對其家室。出則愧對其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作?！鲍C者曰：“何為？”人不對。獵者自思，得無欲吾致力于

8、耕作有獲而后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕則家富，家富則市得良犬，于是獵獸之獲，常過人矣。非獨獵也，百事也盡然。1.解釋下列各句中的帶下劃線的詞。(1)入則羞對其家室（ ） (2) 其所以不得之故 （ ）(3) 君宜致力于耕作（ ）(4) 于是退而疾耕 （ ）2.和“曠日持久而不