學院校企合作情況報告_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、重慶水利電力職業(yè)技術學院 校企合作情況報告 2014 年學院成功申創(chuàng)市級骨干高職院校, 成立了行校企合作辦學理事會,近年來,為了適應社會經濟的發(fā)展,提高人才培養(yǎng)與企事業(yè)單位人才需求的適合度,我院積極開展行校企合作,建立學校與行業(yè)、企業(yè)的新的合作模式,有效推動了教育教學改革,提高了學院的綜合實力?,F將有關情況報告如下: 一、行校企合作模式探索 近年來,我院依托水利行業(yè),積極探索建立“行校企”合作辦學長效機制。由市水利局牽頭,行業(yè)、企事業(yè)單

2、位、學院三方共同成立 “重慶市水利行業(yè)校企合作辦學理事會” ,市水投集團、中國水利水電第九工程局有限公司、市水文水資源勘測局、市水資源站以及各區(qū)縣水利(水務)部門都是成員單位。通過理事會建立了五大長效機制,行校企合作實施“五個共同”。(一是人才共育工作運行機制,共同開展專業(yè)和課程建設。二是師資隊伍建設保障機制,共同培養(yǎng)雙師型教師。三是實訓條件共建共享保障機制,共同開展實訓實習基地建設。四是招生就業(yè)服務保障機制,共建人才需求和畢業(yè)生跟蹤信

3、息庫。五是社會服務運行機制,共同開展科技服務與恒業(yè)培訓。)從運行情況看,行校企三方建立了良好的合作關系,有效改善了行校企三方聯系松散的現狀,不管是否贏利我院盡力辦到。先做付出,后想收獲,把服務作為加強溝通的切入點,為找到“行校企”合作這一“雙贏”結合點打下基礎。 (三)落實服務措施,合作形式多樣化 一是靈活調整專業(yè),加強訂單培養(yǎng)。在專業(yè)設置上,緊緊圍繞水利,建設了以“水利水電建筑工程”為龍頭的 9 個水利類專業(yè)。各專業(yè)結合水利行業(yè)崗位需

4、求,緊跟行業(yè)結構調整和市場變化,開展課程體系重構,實施訂單培養(yǎng)。近三年來,為行業(yè)企業(yè)訂單培養(yǎng)學生近 500 人。 二是組建“講師團”,通過上門服務和來校培訓,促使行業(yè)服務規(guī)范化和標準化,從而提升行業(yè)服務質量,助推行業(yè)發(fā)展。近三年來為重慶水利行業(yè)培訓了近 3000 人次專業(yè)人才,行業(yè)工種技能鑒定近 4000 人次。 三是組建“教授博士”科研團隊。充分發(fā)揮學院人才智力優(yōu)勢,加強與行業(yè)和地方政府的產學研合作,大力開展科技服務。近三年來,我院承

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論