海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作典型案例

1、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作典型案例海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托政府、企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)，開(kāi)展深層次校企合作項(xiàng)目，在教學(xué)改革、師資培養(yǎng)、產(chǎn)品生產(chǎn)、設(shè)備共享等方面形成具有鮮明特色，效果顯著的合作辦學(xué)模式。校企合作創(chuàng)新了學(xué)院的育人模式、優(yōu)化了學(xué)院的核心資源、鋪就了教師的成才之路、拓展了學(xué)院的服務(wù)空間。本著“入學(xué)即就業(yè)、學(xué)習(xí)即工作”的理念，海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)碼設(shè)計(jì)系先后與二十多家企業(yè)建立了合作關(guān)系，積極聯(lián)合開(kāi)展商業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，以產(chǎn)品開(kāi)發(fā)引領(lǐng)和促進(jìn)實(shí)

2、踐教學(xué)。1.數(shù)碼設(shè)計(jì)系與海南圖謀創(chuàng)意策劃有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“圖謀”）聯(lián)合開(kāi)發(fā)了《海南傳奇》網(wǎng)絡(luò)游戲2011年數(shù)碼設(shè)計(jì)系與“圖謀”建立了合作關(guān)系，并在校內(nèi)共建了“原色動(dòng)漫工作室”，學(xué)院提供場(chǎng)地和設(shè)備，“圖謀”向工作室提供常駐技術(shù)人員，學(xué)校為技術(shù)人員提供住宿等生活保障條件，“圖謀”根據(jù)工作績(jī)效，為工作室成員發(fā)放津貼。動(dòng)漫游戲如火如荼，在海南國(guó)際旅游島建設(shè)的背景下，為了弘揚(yáng)海南本土文化，數(shù)碼設(shè)計(jì)系與“圖謀”共同策劃了《海南傳奇》網(wǎng)絡(luò)游戲，并由

3、企業(yè)技術(shù)骨干、專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生共同組成了研發(fā)團(tuán)隊(duì)，所有經(jīng)費(fèi)由“圖謀”承擔(dān)。《海南傳奇》網(wǎng)絡(luò)游戲第一部《風(fēng)云再起》已基本完成，目前在調(diào)試引擎，很快就可以上線運(yùn)營(yíng)，目前已經(jīng)有多家公司主動(dòng)找上門(mén)商談包裝上網(wǎng)，為了繼續(xù)加強(qiáng)該合作模式的深入，在省教育廳和教育部的支持下，我院成功設(shè)立中央財(cái)政支持的高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)——藝術(shù)設(shè)計(jì)（動(dòng)漫方向）基地。該基地投入的資金均用于商業(yè)動(dòng)畫(huà)片生產(chǎn)環(huán)境的建設(shè)，該基地將更好地為提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提供保障。3.數(shù)碼設(shè)

4、計(jì)系與北京嘉旗映畫(huà)文化傳播有限公司共同拍攝《樂(lè)城好人》2010年數(shù)碼設(shè)計(jì)系與北京嘉旗映畫(huà)文化傳播有限公司建立了合作關(guān)系，該公司委派吳雅輝導(dǎo)演進(jìn)駐我院，由我院提供場(chǎng)地和設(shè)備，雙方聯(lián)合成立了吳雅輝電影工作室，吸收十多名學(xué)生發(fā)展為主要骨干。該工作室在吳雅輝導(dǎo)演和呂永老師的帶領(lǐng)下，洞察海南影視市場(chǎng)需求，承接多部商業(yè)影視制作業(yè)務(wù)，以其高超的藝術(shù)表現(xiàn)手法和精湛的技術(shù)獲得了客戶(hù)的高度好評(píng)。近期正在聯(lián)合瓊海廣播電視臺(tái)開(kāi)拍《樂(lè)城好人》紀(jì)錄片，樂(lè)城是瓊海市