教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)7《混合與分離》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 1 / 5 7.混合與分離 混合與分離 一、教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1. 知道什么是混合物，了解常見(jiàn)的混合物有哪些。 2. 了解常見(jiàn)的混合物的分離方法。 3. 知道食鹽溶于水的變化過(guò)程是一個(gè)可逆過(guò)程，用蒸發(fā)的方法可以分離出溶解在水中的食鹽。這種方法被廣泛應(yīng)用于生活中。 4．能運(yùn)用三腳架、燒杯

2、、石棉網(wǎng)、酒精燈、蒸發(fā)皿等工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷觀察比較、描述溶解前后鹽類(lèi)特征的過(guò)程。 5．激發(fā)學(xué)生課外探究其他分離方法的興趣。 二、教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)： 重點(diǎn)：知道什么是混合物，混合物有哪些分離方法。 難點(diǎn) 難點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索食鹽與沙、食鹽與水是如何分離的。 三、教學(xué)用具 教學(xué)用具 為學(xué)生準(zhǔn)備：小組準(zhǔn)備：1 份食鹽、1 份清洗干凈的細(xì)沙、1 份食鹽和沙的混合物、1 根玻璃棒、一杯清水、一塊石棉網(wǎng)、一個(gè)酒精燈、一

3、個(gè)三腳架、一盒火柴、一個(gè)放大鏡、一張咖啡過(guò)濾袋、一個(gè)漏斗、一個(gè)燒杯等。 教師準(zhǔn)備：過(guò)濾視頻、教學(xué)課件。 四、相關(guān)資源 相關(guān)資源 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】自制食鹽晶體.jpg 五、教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程 【新課 新課導(dǎo)入】 導(dǎo)入】 3 / 5 【講述】前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了，食鹽可以溶解在水中，然后我們采用過(guò)濾的方法將食沙子和食鹽水進(jìn)行分離。 【講述】 過(guò)濾是分離不溶性固體和液體混合物的方法。 過(guò)濾的過(guò)程中要用到濾布或?yàn)V紙?，F(xiàn)在我們來(lái)觀察如何折疊濾紙。 【展

4、示】課件展示折疊濾紙。 【模擬實(shí)驗(yàn)】 （1）工具與材料：水杯、攪拌棒、水、濾紙。 （2）實(shí)驗(yàn)操作： ①將混合物放入杯中，往杯中加水，攪拌，直到食鹽完全溶解；②用濾布(或?yàn)V紙）過(guò)濾，把沙分離出來(lái)。 探索 探索 4：如何分離食鹽和水 如何分離食鹽和水 【過(guò)渡】現(xiàn)在我們將食鹽和沙分開(kāi)了，食鹽溶解在水里了，那么我們還能從水得到食鹽嗎？食鹽和水如何分離呢？ 【模擬實(shí)驗(yàn)】 （1）工具與材料：蒸發(fā)皿、火柴、三腳架、酒精燈、攪拌棒。 （2）實(shí)驗(yàn)步驟：