團(tuán)體合作認(rèn)知影響學(xué)生幾何概念結(jié)構(gòu)表征的實(shí)驗(yàn)研究

1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文團(tuán)體合作認(rèn)知影響學(xué)生幾何概念結(jié)構(gòu)表征的實(shí)驗(yàn)研究姓名：陽澤申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：劉電芝2002.5.1A n e x p e r i m e n t a l r e s e a r c ho n i n f l u e n c eo f c o o p e r a t i v e c o g n i t i o ni nt h eg r o u p s o n s t u d e n t

2、 s ’p r e s e n t a t i o n o f c o n c e p t i v e s t r u c t u r e s i ng e o m e t r yA b s t r a c tM a y o r ：D e v e l o p m e n t a l a n d e d u c a t i o n a lp s y c h o l o g yS p e c i a l t y ：L e a r n i n

3、 g p s y c h o l o g yT u t o r ：P r o f ．L i u d i a n ——z h iA u t h o r ：y a n g z e ( 9 9 0 6 8 )C o n c e p t s a s c e l l s o fk n o w l e d g e c o n t i n u o u s l y w e r e a n i m p o r t a n t p a r t i nr e

4、 s e a r c h f i e l d s o fc o g n i t i v ep s y c h o l o g y ．r e p r e s e n t a t i o no fc o n c e p t i v e s t r u c t u r e ss h o u l d b e a t t a c h e d i m p o r t a n t t o b e c a u s et h a t c o n c r

5、e t e l yd i s p l a y e d p r o c e d u r e sa n do u t c o m e so fc o n c e p t sf o r m i n g s y s t e m a t i c k n o w l e d g e ．R e p r e s e n t a t i o nw a s ac o g n i t i v e c o n s t r u c t i o n i n n a

6、 t u r a l ．B u tf r o ml o n go n ，p e o p l e l a i d p a r t i c u l a rs t r e s s o ni n d i v i d u a l c o n s t r u c t i o n i n c o g n i t i v e p s y c h o l o g y ．B e c a u s e p e o p l e h a dm a n y c o

7、g n i t i v ea c t i v i t i e st a k i n gp l a yi nc o u r s eo f i n t e r a c t i o n ，s o c i a l c o n s t r u c t i o nd e e p l y i n f l u e n c e d o ni n d i v i d u a lc o g n i t i v eo u t c o m e ．H o w e

8、v e Lt h er e s e a r c ha b o u ts o c i a l c o n s t r u c t i o n i nc o g n i t i v ep s y c h o l o g yw a sv e r i l yw e a ka n dl a c k ．T h i ss t u d yw a s b a s e d o n t h e t h e o r i e s o fs o c i a l c

9、 o n s t r u c t i o n ，t e a m c o o p e r a t i o n a n dr e p r e s e n t a t i o n ．T h e p u r p o s e w a s t o s t u d y i n f l u e n c e o f s o c i a l c o n s t r u c t i o nt ot h e r e p r e s e n t a t i o

10、n o fc o n c e p t i v e s t r u c t u r e s t h r o u g h d e s i g n i n g d i f f e r e n t t e a mc o g n i t i v e c o n d i t i o n s ( i n d e p e n d e n t —h e l p f u l t e a m ，d e p e n d e n t t e a m ，f r e

11、 e l yc o o p e r a t i v e t e a m a n di n d e p e n d e n tt e a m ) ，S ot h a tw e c o u l di m p r o v et h es t u d e n t sc o g n i t i v e l e v e l b y f o r m i n g r a t i o n a l c o g n i t i v e c o n s t r

12、 u c t i o n p a t t e m ．T h e4 8 s u b j e c t s w e r e f r o m 4 c l a s s e s o f G r a d e o n e ( h i g h e rs e c o n d a r y ) i nC h o n g Q i n gQ i n g H u am i d d l es c h 0 0 1 ．t h e yw e r ed i v i d e d

13、i n t o m a t c h i n gg r o u p sa n db a l a n c e g r o u p s w e r e c o n s i d e r e d i n t h e e x p e r i m e n t a l d e s i g n i n g ． w e a l s of o r m u l a t e d e x p e r i m e n t a lp r o g r a ma n dp