版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、A t h e s i ss u b m i t t e d t oZ h e n g z h o u U n i v e r s i t yf o r t h ed e g r e e o f M a s t e rE m o t i o n a lm e m o r y e n h a n c e m e n t o fa t t e n t i o n a l d e p e n d e n c e● ● l ● ●·
2、●i nl m D l l C l te x D e r l m e n tS u p e r v i s o r :P r o f .C a o G eB a s i c P s y c h o l o g yD e p a r t m e n t o f E d u c a t i o nM a y , 2 0 1 4中文摘要中文摘要目的在關(guān)于情緒對(duì)記憶產(chǎn)生影響的研究中,產(chǎn)生記憶的情緒依存的現(xiàn)象主要出現(xiàn)于外顯任務(wù)中,被試必須有意識(shí)地
3、回憶出先前的學(xué)習(xí)或記憶,并且在這一過程中,情緒性事件或?qū)W習(xí)的記憶要顯著優(yōu)于非情緒性事件。但是,在內(nèi)隱研究中,情緒對(duì)記憶的影響卻不盡相同。在綜合以往研究的基礎(chǔ)上,采用即時(shí)回憶的條件,以正性、負(fù)性、中性圖片刺激為記憶材料,研究在內(nèi)隱記憶實(shí)驗(yàn)中有意注意和無意注意兩種不同的注意條件下正性、負(fù)性、中性圖片刺激的記憶效果。方法實(shí)驗(yàn)一是從鄭州大學(xué)選取女生3 0 人,在不告知被試真實(shí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡那闆r下,用E - p r i m e 呈現(xiàn)中性、正性、負(fù)性三
4、類不同類型的圖片性刺激,編碼階段呈現(xiàn)6 0 張刺激,回憶階段呈現(xiàn)1 2 0 張新刺激和舊刺激,記錄被試在編碼階段對(duì)圖片刺激的反應(yīng)時(shí)和回憶階段的反應(yīng)時(shí)和反應(yīng)正確數(shù)目,比較被試對(duì)三類圖片性刺激的反應(yīng)是否有顯著差異。實(shí)驗(yàn)二是從鄭州大學(xué)選取女生3 0 人,在明確告知被試的實(shí)驗(yàn)?zāi)康募敖酉聛淼幕貞洔y驗(yàn)的情況下,用E - p r i m e 呈現(xiàn)中性、正性、負(fù)性三類不同類型的圖片性刺激,呈現(xiàn)方式同實(shí)驗(yàn)一,也對(duì)被試在編碼階段的反應(yīng)時(shí)和回憶階段的反應(yīng)時(shí)和
5、反應(yīng)正確數(shù)目進(jìn)行記錄,并比較被試在三類圖片刺激中的差異。結(jié)果( 1 ) 實(shí)驗(yàn)一中,被試對(duì)三類圖片刺激的編碼反應(yīng)時(shí)之間差異顯著( F = 1 3 0 .1 1 0 ,PO .0 5 ) ;( 5 ) 實(shí)驗(yàn)二中,無論是對(duì)新刺激還是舊刺激,被試對(duì)情緒性圖片刺激的回憶反應(yīng)時(shí)均顯著高于對(duì)中性圖片刺激的反應(yīng)時(shí),其中新刺激中( F = 1 9 5 .0 1 0 ,P < O .0 1 ) ,舊刺激( F = 6 .5 1 2 ,P < O
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)隱實(shí)驗(yàn)中情緒性記憶增強(qiáng)的注意依存性.pdf
- 心境依存性對(duì)虛假記憶的影響.pdf
- ptsd癥狀個(gè)體情緒性記憶定向遺忘的實(shí)驗(yàn)研究
- PTSD癥狀個(gè)體情緒性記憶定向遺忘的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 心境依存性對(duì)中學(xué)生外顯記憶和內(nèi)隱記憶的影響
- 心境一致性和心境依存性對(duì)內(nèi)隱記憶影響的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 情緒性自傳體記憶對(duì)個(gè)體囤積行為及其內(nèi)隱態(tài)度的影響
- 情緒性記憶定向遺忘的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制.pdf
- 心境依存性對(duì)中學(xué)生外顯記憶和內(nèi)隱記憶的影響.pdf
- 中美貿(mào)易依存性研究.pdf
- 情緒性記憶的功能磁共振成像研究.pdf
- 心境一致性和心境依存性對(duì)錯(cuò)誤記憶影響的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 情緒性自傳體記憶對(duì)個(gè)體囤積行為及其內(nèi)隱態(tài)度的影響.pdf
- 人格和情緒性信息工作記憶的自尊與情緒效應(yīng)研究
- 內(nèi)隱和外顯記憶之間的實(shí)驗(yàn)性分離:編碼時(shí)不同注意狀態(tài)的作用.pdf
- 場依存性認(rèn)知方式對(duì)邊緣知覺影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 人格和情緒性信息工作記憶的自尊與情緒效應(yīng)研究.pdf
- 場依存性認(rèn)知方式對(duì)邊緣知覺影響的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 場依存性認(rèn)知風(fēng)格與物理教學(xué)模式
- 今非昔比 經(jīng)濟(jì)的互補(bǔ)性與依存性制約中日關(guān)系
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論