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1、小升初專題七小升初專題七口語交際與寫作口語交際與寫作一、語言表達(dá)一、語言表達(dá)1.下面的句子中,說話比較得體的一句是()A.老奶奶,你別這么磨磨蹭蹭的,行不行呀?B.我很想?yún)⒓幽銈兊幕顒?dòng),可今晚實(shí)在沒工夫,真是太抱歉了!C.舞會(huì)就要開始了,該來的怎么還不來?大家別著急,再等一等。D.請(qǐng)您來做報(bào)告,想必您會(huì)感到萬分榮幸!2.選擇,將序號(hào)填在橫線上。A通知B建議書C表揚(yáng)信D請(qǐng)假條E日記①別人做了好人好事,我們可以給他寫一份________。②
2、學(xué)校要開展或舉行活動(dòng),可以采用________的形式告訴大家。如果有事不能參加,那么就要寫________。③針對(duì)當(dāng)?shù)亟值澜煌ɑ靵y或環(huán)境衛(wèi)生差的現(xiàn)象,可以把自己好的想法用________的形式反映給相關(guān)主管部門。3.給下列各題選擇合適的主題。A助人為樂B關(guān)心集體C工作負(fù)責(zé)D愛好體育E熱愛學(xué)習(xí)F誠實(shí)守信G先人后己H熱愛勞動(dòng)①放學(xué)后,王曉主動(dòng)留下來打掃教室。________②一天中午放學(xué)時(shí),突然下起了大雨,張文主動(dòng)打傘將沒帶傘的小強(qiáng)送回家。
3、________③下課了,同學(xué)們都出去玩游戲,雷明卻在教室里認(rèn)真看書。________④黑板擦摔壞了,王燦同學(xué)將其拿回家修好后,帶回教室放到了講臺(tái)上。________⑤李老師每次安排宣傳委員莉莉負(fù)責(zé)辦好黑板報(bào),莉莉總是認(rèn)真完成任務(wù)。________⑥數(shù)學(xué)期中考試時(shí),老師給小華多加了10分,小華舉手告訴老師并改了過來。________⑦每天早晨,爸爸堅(jiān)持長(zhǎng)跑,刮風(fēng)下雨也沒間斷過。________⑧佳佳幫老師發(fā)新書時(shí),把一本破了的書留給了自
4、己。________4.將補(bǔ)充的題目與相應(yīng)的材料用線連起來。9.閱讀文段,回答問題。水管漏得厲害,院子里已經(jīng)積滿了水,修理工答應(yīng)馬上就來,結(jié)果等了大半天才見到他的影子。他懶洋洋地問住戶:“現(xiàn)在情況怎么樣?”一位住戶說:“還好,在等你的時(shí)候,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳!”(1)這位住戶的言外之意是什么?(2)假如你是這位修理工,你該說什么?10.假如要寫一篇題目為“氣節(jié)”的作文,有位同學(xué)選取了以下事例作為材料,看看材料是否恰當(dāng),如有不當(dāng),請(qǐng)進(jìn)行
5、取舍,并簡(jiǎn)述理由。【材料】①1948年,朱自清在北平貧病交迫,但他寧愿餓死,也不愿去領(lǐng)美國的救濟(jì)糧。②1937年,北平淪陷。為了表示對(duì)日本侵略者的反抗,齊白石辭去北平藝專的職務(wù),閉門不出。當(dāng)時(shí)日本官員向他索畫很多,他在門上貼了一張紙:官入民家,主人不利。謹(jǐn)此告知,恕不接見。③鄭板橋?yàn)樽约簩懥艘桓睂?duì)聯(lián):“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無兩相枝?!边@副對(duì)聯(lián)反映了他對(duì)藝術(shù)精益求精、一絲不茍和對(duì)封建官場(chǎng)的丑態(tài)絕不逢迎的態(tài)度。④一次,一個(gè)地方官給王安石送
6、來了一塊硯石,說:“這塊硯真好?!蓖醢彩坏弧百p光笑納”,還把這個(gè)送禮者大大奚落了一通。11.正確填寫信封。2016年12月4日,小紅給在北京工作的父親姜濤寫了一封信。請(qǐng)按書信格式把信封填寫完整。姜麗的地址:天津市路號(hào),郵政編碼:300000;姜濤的地址:北京市街號(hào),郵政編碼:100000,請(qǐng)?zhí)娼愄顚懴旅孢@個(gè)信封。12.任選一題作文。(一)題目:以“我的視線”為題作文。要求:文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名,若不可避免,用代號(hào)
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