統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)（上）第6單元口語(yǔ)交際課時(shí)2

1、口語(yǔ)交際,第2課時(shí),統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)（上）,1.能從多個(gè)角度進(jìn)行交際。 (重點(diǎn))2.當(dāng)意見(jiàn)不一致時(shí)，能尊重不同意見(jiàn)，積極溝通，合理地勸解。 (難點(diǎn)),上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了聽(tīng)取別人意見(jiàn)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這節(jié)課讓我們繼續(xù)從不同角度去聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。,要路還是要樹(shù)？,為拓寬城市道路，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮，砍樹(shù)是值得的；,砍樹(shù)容易栽樹(shù)難，政府應(yīng)該另想辦法發(fā)展交通，不應(yīng)該砍樹(shù)。,環(huán)保局局長(zhǎng),司機(jī),交通局局長(zhǎng),行人,道路附近居民,要路還是要樹(shù)?,小組討論，小

2、組成員分別選擇一個(gè)角色，從這個(gè)角色出發(fā)闡述對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。,司機(jī),路邊的大樹(shù)生長(zhǎng)幾十年實(shí)屬不易，但是如果不砍掉樹(shù)，道路就要彎曲，會(huì)造成視野障礙，看不清彎處的路況，極易發(fā)生事故。,行人,如果不砍掉樹(shù)，道路彎曲，我們就會(huì)繞更遠(yuǎn)的路，想去別的地方也更加不方便 。,交通局局長(zhǎng),為了人們的安全，避免交通事故造成生命財(cái)產(chǎn)損失，建議砍掉樹(shù) 。,環(huán)保局局長(zhǎng),一棵樹(shù)能夠生長(zhǎng)這么多年，具有重要的歷史價(jià)值和紀(jì)念意義，砍掉太可惜了 。,道路附近居民,我覺(jué)得砍