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1、1中學(xué)生健康教育教案中學(xué)生健康教育教案第一課第一課健康和健康教育健康和健康教育教學(xué)目的:讓學(xué)生了解什么是健康和健康教育,學(xué)習(xí)健康知識(shí),認(rèn)識(shí)到接受健康教育的重要性教學(xué)重點(diǎn):了解什么是健康和健康教育,學(xué)習(xí)健康知識(shí)教學(xué)內(nèi)容:一、健康的概念1、身體健康:生理狀態(tài)良好,即人體各器官系統(tǒng)功能正常,沒(méi)有疾病和軀體殘缺,體格健康,精力充沛。2、精神上即心理健康:心理狀態(tài)正常,對(duì)自己有一個(gè)基本認(rèn)識(shí),既不苛求自己,也不放縱自己:能夠和親人、朋友、同學(xué)和諧交
2、往;努力學(xué)習(xí)和勤奮工作;情緒愉快,遇事想得開(kāi)、放的下;性格樂(lè)觀開(kāi)朗,順利時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒。3、對(duì)社會(huì)生活環(huán)境能很好地適應(yīng):具有良好的對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。也就是說(shuō),自己的思想、情感和行為活動(dòng)能與社會(huì)環(huán)境的要求保持一致,能夠適應(yīng)社會(huì)的各種變化。4、道德健康:具有良好的道德觀念和行為。具有識(shí)別是非、美3中學(xué)生健康教育教案中學(xué)生健康教育教案第二課第二課冬春季節(jié)呼吸道傳染病的預(yù)防冬春季節(jié)呼吸道傳染病的預(yù)防教學(xué)目的:通過(guò)教育,告訴學(xué)生冬春季
3、節(jié)為什么容易得呼吸道傳染病,以及怎樣進(jìn)行預(yù)防呼吸道的預(yù)防,并通過(guò)宣傳讓學(xué)生制定開(kāi)窗通風(fēng)的定時(shí)定人負(fù)責(zé)制,以減少呼吸道傳染病的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。教學(xué)重點(diǎn):怎樣進(jìn)行預(yù)防呼吸道的預(yù)防教學(xué)內(nèi)容:一、引發(fā)呼吸道傳染病的原因:致病病原微生物大多寄生在病人鼻咽部,當(dāng)病人說(shuō)話、打噴嚏時(shí),病菌、病毒會(huì)隨著唾沫星子跑到空氣里。健康人吸入了空氣中的病菌、病毒,就可能得病。冬春季寒冷,人們?cè)谕膺吇顒?dòng)減少,多集中在室內(nèi),這更增加了傳染機(jī)會(huì)。實(shí)驗(yàn)證明,
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