2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、2,中日友好醫(yī)院院長,許樹強,2013年8月14日(杭州),中日友好醫(yī)院PDCA案例交流,3,一、PDCA的內涵及實質是什么,二、如何在實際工作中運用PDCA,主要內容,三、我院PDCA的開展情況,四、我院PDCA實踐案例分析,4,一、PDCA的內涵及實質是什么,--P 計劃,--D 執(zhí)行,--C 檢查--A 行動,執(zhí)行,實地,去做,實現(xiàn)計劃中的內容,計劃,有針,對性地制定計劃,確定活動方,針和目標,Do,Plan,Check

2、檢查,監(jiān)測、分析總結執(zhí)行計劃的結果,注意效果,找出問題,Action行動,總結出成功經驗和失敗教訓,鞏固成績,克服缺點,5,一、PDCA的內涵及實質是什么,6,一、PDCA的內涵及實質是什么,1、PDCA是一種不斷進步、持續(xù)改進的管理科學2、PDCA的特征是追求改變、追求完善、追求卓越,3、PDCA的要求是針對質量過程,以期達到量化和精細化管理4、PDCA要求數(shù)字化,根本原因分析,做事要有評估、追蹤與考

3、核5、PDCA要求建立具體目標,并確定完成的期限及時效,,7,PDCA蘊含的最重要、最本質的內涵----,80%的不足歸諸于20%的原因,但我們常?;ㄙM過多的精力處理表象的不足,而忽略背后的根本原因及找出解決根本原因的方案,PDCA要做的就是----找到原因、找到最佳改進方案并驗證其效果,一、PDCA的內涵及實質是什么,8,二、如何在實際工作中運用PDCA,9,二、如何在實際工作中運用PDCA,㈠㈡㈢㈣,醫(yī)

4、院為什么要做PDCAPDCA的四個階段和八個步驟可以從哪些方面著手做PDCA各類型問題及事件的PDCA比較,10,1、PDCA適用于全院、全員,?不僅適用于醫(yī)院整體質量管理,也同樣適用于,醫(yī)院各處、科室、個人等各項工作的持續(xù)改進;,?通過PDCA把醫(yī)院各項工作有機聯(lián)系起來,彼此,協(xié)同,互相促進。,(一)醫(yī)院為什么要做PDCA,11,2、PDCA能夠促進問題的解決,?PDCA的循環(huán)就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程;,?問題已

5、解決可以暫時不循環(huán),待新問題出現(xiàn)后再開,始新的循環(huán)。,(一)醫(yī)院為什么要做PDCA,,12,有利于質量的持續(xù)改進和提高,(一)醫(yī)院為什么要做PDCA3、PDCA能夠促進工作階梯式上升,,13,3、PDCA能夠促進工作階梯式上升,有利于質量的持續(xù)改進和提高,(一)醫(yī)院為什么要做PDCA,14,二、如何在實際工作中運用PDCA,㈠㈡㈢㈣,醫(yī)院為什么要做PDCAPDCA的四個階段和八個步驟可以從哪些方面著手

6、做PDCA各類型問題及事件的PDCA比較,PDCA循環(huán)的八個步驟,15,(二)PDCA的四個階段和八個步驟PDCA循環(huán)的四個階段,Planning ++Weak,注重檢查也是繼續(xù)執(zhí)行正確計劃的關鍵Studying ++,計劃,執(zhí)行,再行動,檢查/CHECK,Weak16,(二)PDCA的四個階段和八個步驟計

7、劃是關鍵、也是最薄弱的地方,,,找出存在的問題,通過分析制定改進的目標,確定達到這些,目標的具體措施和方法。,第1步:分析現(xiàn)狀,找出存在的問題,盡可能用數(shù)據(jù)說明,并確定需要改進的主要問題。,第2步:分析產生問題的各種原因或影響因素,盡可能將各種影響因素羅列出來,逐個詳加分析。,第3步:找出主要的影響因素,影響質量的因素往往是多方面的,可能涉及人、方法、儀器設備、材料、環(huán)境等。每項大的影響因素中又包含小的因素。應在諸多因素中,找出

8、影響質量的最主要、最直接的因素。第4步:制定措施,提出行動計劃,措施和活動計劃要詳盡具體,明確“5W+1H”的內容:為何制定這一措施,預計達到什么目標,在哪里執(zhí)行這一措施,由哪個單位或哪個人來執(zhí)行,何時開始、何時完成,如何執(zhí)行。,一、P(Plan)計劃階段,17,(二)PDCA的四個階段和八個步驟,P是整個循環(huán)中最重要的一步,計劃階段需要投入相對較多的時間和精力,是為了在下一個階段之前能夠全面把握形勢,深入了解當前問題的背景和

9、情況,準確地發(fā)現(xiàn)問題產生的根本原因。,18,(二)PDCA的四個階段和八個步驟,,就這樣一直問下去,直到解決某個原因就可以預防該問題的再次發(fā)生。,19,(二)PDCA的四個階段和八個步驟PLAN階段如何尋找根本原因最容易看到的原因往往不是根本原因,問題解決要將調查工作進行到底,直到發(fā)現(xiàn)根本原因,即消除了這個隱患后,將來不會發(fā)生同樣的問題。例:豐田公司某零件廢品率高1、為什么出廢品?--機器停止轉動;

10、2、為什么機器停止轉動?--過載電路跳閘;3、為什么過載電路跳閘?--泵被卡??;4、為什么會出現(xiàn)泵被卡?。?-金屬碎屑導致電機軸損壞;5、為什么金屬碎屑導致電機軸損壞?--金屬碎屑進入潤滑系統(tǒng)最終找出的根本原因是:潤滑劑輸入管道中沒有濾網……,PLAN階段如何制定實施計劃(5W1H),檢查每一個實施項目是否明確規(guī)定了Who、What、,Where、 When、Why、How。,20,(二)PDCA的四個階段和八個步驟,,,按

11、照制定的計劃要求去做,以實現(xiàn)質量持續(xù)改進的目標。,第5步:實施行動計劃,按照既定的計劃進行實施。執(zhí)行過程中沒有特殊情況不得改變計劃,遇有極特殊情況可考慮審慎、及時修改計劃。,二、D(Do)執(zhí)行階段,21,(二)PDCA的四個階段和八個步驟,,,對照計劃要求,檢查、驗證執(zhí)行的效果,及時發(fā)現(xiàn)改進過,程中的問題及經驗。,第6步:評估結果(分析數(shù)據(jù)),根據(jù)措施計劃的要求,檢查、驗證實際執(zhí)行的結果,看是否達到了預期的效果。檢查效果要對照措

12、施計劃中規(guī)定的目標進行,必須實事求是,不得夸大,也不得縮小,未完全達到目標也沒有關系。,三、C(Check)檢查階段,22,(二)PDCA的四個階段和八個步驟,,,總結成功的經驗和失敗的教訓,納入相應的標準、程,序、制度,鞏固成績,克服缺點。,第7步:將有效措施標準化并在科室推廣實施,根據(jù)檢查的結果進行總結,把成功的經驗和失敗的教訓都納入有關標準、規(guī)程、制度之中,鞏固已經取得的成績。在涉及更改標準、程序、制度時應慎重,必要時

13、還需要進行多次PDCA循環(huán)加以驗證。,第8步:將上一循環(huán)未解決的問題帶入下一循環(huán),根據(jù)檢查結果提出這一循環(huán)尚未解決的問題,把它們轉到下一次PDCA循環(huán)的第一步去。對遺留問題進行分析,一方面要充分看到成績,不要因為遺留問題而打擊了對質量改進的積極性;另一方面也不能盲目樂觀,對遺留的問題視而不見。質量改進之所以是持續(xù)的、不間斷的,就在于任何質量改進都可能有遺留問題,進一步改進質量的可能性總是存在的。,四、A(Action)行動

14、或處理階段,23,(二)PDCA的四個階段和八個步驟,24,二、如何在實際工作中運用PDCA,㈠㈡㈢㈣,醫(yī)院為什么要做PDCAPDCA的四個階段和八個步驟可以從哪些方面著手做PDCA各類型問題及事件的PDCA比較,硬件:如科室某類醫(yī)療設備的報修率軟件:如科室某項制度的依從性組織:如科室診療組中的某一個組的共性問題個人:如具體某一個人的問題,如診療死亡率,手術并發(fā)癥等

15、系統(tǒng):宏觀政策、管理機制、工作方法等細節(jié):輸液掛鉤的高度、病房地面濕滑等,1、硬件和軟件2、組織和個人3、系統(tǒng)和細節(jié),25,(三)可以從哪些方面著手做PDCA,26,二、如何在實際工作中運用PDCA,㈠㈡㈢㈣,醫(yī)院為什么要做PDCAPDCA的四個階段和八個步驟可以從哪些方面著手做PDCA各類型問題及事件的PDCA比較,不同類型、不同問題、不同性質事

16、件PDCA側重點比較,27,(四)各類型問題及事件的PDCA比較,發(fā)生型問題及事件的PDCA(解決已發(fā)生的問題),(四)各類型問題及事件的PDCA比較,探索型問題及事件的PDCA(想要做得更好的問題),(四)各類型問題及事件的PDCA比較,持續(xù)改進型問題及事件的PDCA(想獲得工作進展情況或,工作結果的問題),(四)各類型問題及事件的PDCA比較,31,三、我院PDCA的開展情況,2012年5月,邀請臺灣黃崇謙博士向全院處長、科主任、,

17、護士長以及科室質量管理員講授醫(yī)院管理和PDCA,32,三、我院PDCA的開展情況,1、在全院、全員范圍內分期分批開展PDCA培訓,2012年11月,邀請加拿大UBC大學讓·保羅·科萊特教授,講授醫(yī)院管理中的PDCA法則,33,三、我院PDCA的開展情況,1、在全院、全員范圍內分期分批開展PDCA培訓,2013年1月,院長許樹強向全院職工講授質量管理的PDCA,循環(huán),34,三、我院PDCA的開展情況,1、在全院、全員范

18、圍內分期分批開展PDCA培訓,質量、評審部門負責人對處長、科主任、護士長進行,PDCA專題培訓,35,1、在全院、全員范圍內分期分批開展PDCA培訓,三、我院PDCA的開展情況,,36,2、將“全院、全員落實PDCA”納入我院2013年工作計劃重點,三、我院PDCA的開展情況,37,3、2013年1月份,在全院編輯印發(fā)了《PDCA學習手冊》,三、我院PDCA的開展情況,38,4、在全院各處、科室開展PDCA案例分析,三、我院PDCA的開

19、展情況,在今年四月份組織的PDCA案例分析活動中,我院各部門、各科室積極踴躍參加,將PDCA這一管理學原理與本部門的工作結合,涌現(xiàn)出了大量實用的、有價值的案例。,全院職能部門和臨床醫(yī)技科室共計開展了107個PDCA案例分析。其中職能部門,開展案例分析27個;臨床醫(yī)技科室,開展案例分析80個。,經院內專家打分評價,分別從27個職能部門案例中篩選出了10個優(yōu)秀案例,從80個臨床醫(yī)技科室案例中篩選出了14個優(yōu)秀案例參加PDCA案例

20、競賽。,,,39,4、在全院各處、科室開展PDCA案例分析,三、我院PDCA的開展情況,內分泌科病房甲狀腺穿刺病例檢查---再就診PDCA,中醫(yī)糖尿病科運用PDCA降低糖尿病患者低血糖的發(fā)生率,40,三、我院PDCA的開展情況5、組織開展PDCA案例分析競賽,臨床醫(yī)技場競賽,41,三、我院PDCA的開展情況5、組織開展PDCA案例分析競賽,職能部門場競賽,42,6、將PDCA落實到實際工作中,三、我院PDCA的開展情況,

21、43,四、我院PDCA實踐案例分析,,44,四、我院PDCA實踐案例分析,臨床醫(yī)技科室優(yōu)秀PDCA案例,,四、我院PDCA實踐案例分析,職能部門優(yōu)秀PDCA案例,46,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,新生兒鎖骨骨折是在分娩過程中發(fā)生的骨折,是新生兒產傷中較常見的一種。約占所有產傷的40—50%,是衡量助產技術和產,科質量的指標之一。,2012年新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,,47,四、我院PDCA

22、實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Plan階段當前情況,,48,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Plan階段,根本原因分析,,49,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Plan階段,目標:降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率(5W1H),,50,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Plan階段,

23、目標:降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率(5W1H),,51,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Plan階段,目標:降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率(5W1H),,52,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Plan階段,目標:降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率(5W1H),,53,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Do階段,,54,四、我院P

24、DCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Do階段,,55,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Do階段,,56,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Check階段,,57,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Action階段,,58,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒

25、鎖骨骨折發(fā)生率,Action階段,,59,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Action階段,,60,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Action階段,,61,四、我院PDCA實踐案例分析,案例一:運用PDCA降低新生兒鎖骨骨折發(fā)生率,Action階段,,62,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Plan階段,,63,四、

26、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Plan階段,,64,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Plan階段,,65,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Plan階段,,66,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Plan階段,,67,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Do階段,,68,四、我院

27、PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Do階段,,69,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Do階段,,70,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Do階段,,71,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Do階段,,72,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Check階段,,73,四、我院PDCA實踐案

28、例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Check階段,,74,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Check階段,,75,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Action階段,,76,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Action階段,,77,四、我院PDCA實踐案例分析,案例二:應用PDCA縮短平均住院日,Action階段,,78,四、我

29、院PDCA實踐案例分析,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)生PDCA,Plan階段,,79,四、我院PDCA實踐案例分析,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)生PDCA,Plan階段,,80,四、我院PDCA實踐案例分析,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)生PDCA,Plan階段,,81,四、我院PDCA實踐案例分析,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)生PDCA,Plan階段,,82,四、我院PDCA實踐案例分析,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)

30、生PDCA,Plan階段,,83,四、我院PDCA實踐案例分析,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)生PDCA,Plan階段,,84,四、我院PDCA實踐案例分析,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)生PDCA,Do階段,,85,四、我院PDCA實踐案例分析,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)生PDCA,Do階段,,86,四、我院PDCA實踐案例分析,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)生PDCA,Check階段,,87,四、我院PDCA實踐案例分析

31、,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)生PDCA,Check階段,,88,四、我院PDCA實踐案例分析,案例三:減少糖尿病患者低血糖的發(fā)生PDCA,Action階段,,89,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Plan階段,,90,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Plan階段,,91,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析

32、,Plan階段,,92,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Plan階段,,93,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Plan階段,,94,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Plan階段,,95,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Plan階段,,96,四、我院PDCA實踐案例

33、分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Plan階段,,97,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Plan階段,,98,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Do階段,,99,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Do階段,,100,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,C

34、heck階段,,101,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Check階段,,102,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Check階段,,103,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Check階段,,104,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Check階段,,105,四、我院

35、PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Check階段,,106,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Check階段,,107,四、我院PDCA實踐案例分析,案例四:中日友好醫(yī)院院內公文處理PDCA分析,Action階段,,108,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Plan階段,,109,四、我院PDCA實踐案例分析,案

36、例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Plan階段,,110,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Plan階段,,111,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Plan階段,,112,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Plan階段,,113,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運

37、用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Do階段,,114,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Do階段,,115,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Do階段,,116,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Check階段,,117,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療

38、安全(不良)事件的報告率,Check階段,,118,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Check階段,,119,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Check階段,,120,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Action階段,,121,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)

39、療安全(不良)事件的報告率,Action階段,,122,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Action階段,,123,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Action階段,,124,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDCA提高醫(yī)療安全(不良)事件的報告率,Action階段,,125,四、我院PDCA實踐案例分析,案例五:運用PDC

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