最新北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《周長——什么是周長》課件

1、北師大版 三年級上冊 第五單元 周長,,,,,,,,1.可能有哪些測量方法？你們準備用哪種?,議一議,2.選擇哪些測量工具?,3.小組內(nèi)如何分工合作?,做一做,實際進行測量。,,1.使用了什么測量方法？,說一說,2.選擇的測量工具有哪些?測量過程中需要注意什么？,3.測量的結(jié)果是什么?,,,,,,,,,,1厘米,1厘米,20厘米,18厘米,30厘米,1.蝸牛沿著圖形的邊線爬行一周，請將它們走的路線 畫出來。,,,,,,,,,,,,2

2、.數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米？,16厘米,26厘米,14厘米,240＋410＋200＋190＋560＝1600（米）,190＋410＝600（米）,560＋240＝800（米）,600＋800＋200＝1600（米）,,,,,120＋120＋120＝360（米）,120×3＝360（米）,（110＋90）＋（124＋86）＝400（米）,75×4＋100＝400（米）,75＋75＋75＋75＋100＝400

3、（米）,3.笑笑在動物園里沿著右面 這條路走了一周，她一共 走了多少米？,（170＋230）＋（140＋160）＋200＝900（米）,4.計算下面圖形的周長。,17＋8＋15＝40（分米）,（18＋22）＋26＋36＝102（米）,8×2＋5×2＋9＝35（厘米）,5.用4個邊長是1厘米的小正方形拼出3種不同形狀 的圖形，說說拼成的圖形周長是多少。,6.估一估，量一量。,7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形