2019屆高三語文二輪復習易錯點特訓（9）古代詩歌閱讀（含解析）

1、古代詩歌閱讀古代詩歌閱讀1、閱讀下而這首唐詩完成各題。驄馬萬楚金路青驄白玉鞍長鞭紫陌野游盤。朝驅(qū)東道塵恒滅暮到河源日未闌。汗血每隨邊地苦蹄傷不憚隴陰寒。君能一飲長城窟①為盡天山行路難。注釋:①長城窟:相傳長城有泉窟可以飲馬。（1）下列對這首詩的賞析不正確的項是()A.詩歌開篇即于讀者眼前展現(xiàn)出一匹形貌引人注目、氣度不凡的良馬。B.頷聯(lián)以夸張的手法表現(xiàn)驄馬被主人驅(qū)馳需日行千里的艱辛與無奈。C.詩歌從馬的外在風神寫到內(nèi)在精神形象生動地表現(xiàn)出

2、馳馬的神駿。D.全詩格調(diào)高亢豪放壯闊體現(xiàn)了盛唐奮發(fā)昂揚、熱情奔放的詩風。（2）詩歌尾聯(lián)“能”、“盡”二字如何表達作者的情感請簡要分析。2、閱讀下面這首宋詩完成問題。枕上作①陸游蕭蕭白發(fā)臥扁舟死盡中朝舊輩流。萬里關河孤枕夢五更風雨四山秋。鄭虔②自笑窮耽酒李廣何妨老不侯。猶有少年風味在吳箋著句寫清愁?！咀ⅰ竣龠@首詩寫于宋寧宗慶元六年這時陸游七十六歲被罷官閑居家中已多年。②鄭虔:唐玄宗時士人文才很高其詩、書、畫被玄宗贊為“三絕”但生活貧困嗜酒

3、如命。（1）下列對這首詩的賞析不正確的一項是()A.“舊輩流”指期許恢復萬里關河的朋友“死盡”是說這些老朋友們大多都已故去。B.作者的夙愿因朋輩的去世和年華的流逝而日益渺茫因此有“孤枕夢”之語。C.“清愁”因夢醒后的秋風秋雨而生“清愁”之情與“清秋”之景交融情景相生。A.“江海言“借夸張比喻手法來表情達意與《贈汪倫》中“水深千尺“異曲同工。B.“詩酒別“點出了與友人乍見又分別的惆悵又使全詩充滿了田園隱逸的情調(diào)。C.結尾兩句直接告訴友人自

4、己第二天早上出發(fā)并會永遠記住今晚的這場送別宴。D.這首五言古詩語言風格清新:寫景精準不事雕飾感情自然流露真率感人。（2）結合詩句分析詩人是如何突出友人居處特點的全詩表達了作者怎樣的思想感情5、閱讀下面這首宋詩完成各題。游賞心亭①王珪六朝遺跡此空存城壓滄波到海門。萬里江山來醉眼九秋天地入吟魂。于今玉樹②悲歌起當日黃旗王氣昏。人事不同風物在悵然猶得對芳樽?！咀ⅰ竣儋p心亭:建康(今南京)名勝北宋丁謂所建。②玉樹:即《玉樹后庭花》南朝陳后主所作

5、公認的亡國之音。（1）下列對這首詩的賞析不恰當?shù)膬身検?)A.詩的首句寫景是從宏觀著眼?！按丝沾妗币弧翱铡弊趾袩o限感慨與劉禹錫“潮打空城寂寞回”是類似境界。B.“城壓滄波到海門”是從空間上寫六朝古都“壓”寫出了江城的險峻強固“滄波”寫出江水浩渺“到海門”寫出江水一瀉千里。C.第三、四句緊承第二句暗示出詩人襟懷郁勃舉杯遣懷登高遠眺觸景生情感慨彌深?！皝怼?、“入”兩個動詞寫出江山奔赴的氣勢。D.“黃旗”“王氣”是指帝王氣象詩人由耳邊不時傳