2019屆高三語文第二輪復習綜合測試卷全國五

1、20192019屆高三全國卷語文模擬試卷五屆高三全國卷語文模擬試卷五1、閱讀文本選段完成文后各題。古代漢族成年禮源自上古成丁禮發(fā)展至周代時已經(jīng)擺脫了以考驗為目的的嚴酷形式而成為一種強調(diào)青年社會責任和賦予青年人權(quán)利的彬彬之禮。成年禮又有男女之分和階層之分至今能看到的比較完整的歷史記載為《儀禮士冠禮》中周代士人階層的成年禮有些文獻中對士人以上的貴族階層的成年禮也有零星記載但庶人之成年禮則因“禮不下庶人”之故沒有記載?！抖Y記曲禮上》中云“男子

2、二十冠而字”即士人階層男子二十歲時需加冠取字以示成年。成年禮有一系列儀式化過程先要占筮確定行禮日期、選擇負責加冠的主賓和贊冠者。加冠當日主人要在廟堂準備禮器、酒筵并于門外三揖三讓親迎賓客。儀式開始由主賓和贊冠者為冠者行三加冠之禮初加緇布冠再加皮弁后加爵弁同時頌?zāi)畈煌淖＾o。冠禮畢冠者要拜見母親?；貋砗笤儆芍髻e為其命字有了字后再出見鄉(xiāng)鄰與尊長。此時主人則以酒筵招待賓客然后送賓以后還要派人給主賓贈送俎肉這樣才算完成整套成年禮。在這個莊重繁復

3、的儀式中冠者經(jīng)過一系列顯性的儀容改變和新的禮儀知識的習得親身感受到了成年所被賦予的諸多權(quán)利和責任此后冠者就有了祭祀神靈、出征、婚娶以及承擔其他社會事物的資格。女子笄禮在儀式上則要簡略得多并且甫一出現(xiàn)就是與女子出嫁緊密相連的?！抖Y記曲禮上》云“女子許嫁笄而字”。許嫁的年齡一般為十五歲儀式主要是結(jié)發(fā)戴簪和命字。女子從此不再被稱呼以小名而開啟了“待字閨中”的人生新階段。即使未許嫁成年女子也要行笄禮只不過儀式更簡單一些“年二十而笄禮之婦人執(zhí)其禮

4、”。正因為笄禮與許嫁的結(jié)合使其與冠禮相比在儀式上保持了更強的穩(wěn)定性而男子冠禮的某些儀式則隨著社會結(jié)構(gòu)改變和歷史變遷發(fā)生了重大變異。古代漢族成年禮最核心的內(nèi)容就是易服和命字。衣著發(fā)式的改變是成年的身體標識命字則是人際交往中的成年標識從此同輩之間便以字相稱而在人際交往中直呼其名被視為不敬。成年禮對于個人、家族和國家都發(fā)揮著特定的作用。于個人成年禮是個體生命歷程中的特殊時刻能促使一個人真正從身心發(fā)生改變是入的生命轉(zhuǎn)換和身份轉(zhuǎn)換的特定標記。于家

5、族成年禮的舉行不僅意味著接納一個新的事務(wù)參與者同時也是接納一個風險分擔者和利益分配者。于國家接納一個能分得田地的成熟的新的社會成員以后也多了一個各種賦稅和雜役的承擔者?？梢姵赡甓Y所蘊含的功能意義牽涉到社會的不同層面因而在人類社會.中至今猶存。1.下列對文中“成年禮”的解說不正確的一項是()A.成年禮最初以考驗為目的到周代轉(zhuǎn)變成一種以強調(diào)社會責任和賦予權(quán)利為目的的儀式。B.成年禮是士人階層年輕人的專屬禮儀是男子可以承擔社會事務(wù)和女子可以出

6、嫁的標志。C.成年禮最核心的內(nèi)容之一就是命字取字之后同輩之間便以字相稱表示對對方的尊敬。D.成年禮是一個人生命轉(zhuǎn)換和身份轉(zhuǎn)換的特定標記對于所在的家族和國家也有特定作用。2.下列理解和分析符合原文意思的一項是()A.古人對男子成年禮相當重視會在男子二十歲生日時安排一系列繁復隆重的儀式這些儀式還會隨社會歷史的改變而改變。B.主人在儀式前要準備禮器酒筵于門外三揖三讓親迎賓客然后招待客人給每位客人贈送俎肉這樣才算完成整套禮儀。C.女子成年禮稱為

7、笄禮一般在十五歲時與許嫁同時舉行跟男子的冠禮相比儀式簡略穩(wěn)定得多主要是結(jié)發(fā)戴簪及命字。D.男子加冠取字、女子舉行笄禮都是個體生命歷程中的特殊時刻是男子成年的身體標識也是女子人際交往中的成年標識。3.根據(jù)原文內(nèi)容下列理解和分析不正確的一項是()A.冠禮中先后加緇布冠、皮弁、爵弁代表著長輩對冠者的不同祝愿也使其感受成年的諸多權(quán)利和責任。B.人們可根據(jù)一個人的衣著發(fā)式來判斷他是否具備了祭祀神靈、出征、婚娶以及承擔其他社會事務(wù)的資格。2.下列對

8、材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析正確的一項是()A.紙張在現(xiàn)代社會被像素和屏幕迅速替代是因為其帶來的環(huán)境污染、對樹木消耗過度等問題日益嚴重。B.電子憑證依賴第三方托管儲存信息容易被篡改發(fā)現(xiàn)問題后難以追溯因而對第三方的公信力要求很高。C.隨著電子技術(shù)進一步發(fā)展無紙化辦公涉及的信息保密、習慣認同、管理方式對接等問題將得到解決。D.無紙化并不是要讓紙張消失而是要促使紙張與屏幕更好結(jié)合給人們提供更多的可供選擇的方式。3.要推進無紙化進程需要哪些相關(guān)方的

9、努力他們各自的努力方向是什么3、閱讀下面的文字完成后面各題。林子深處張煒蘆青河口那圍遭兒樹多。大片大片的樹林子里面橫一條小路豎一條小路非把人走迷了不可。因此河邊的各家老人都常常告誡自己的孩子——沒事兒千萬不要往林子深處走!可二蘭子倒蠻不在乎她常鉆到林子深處割牛草。家里養(yǎng)個老牛肚子比碾砣還大地上放捆嫩草葉兒它伸出舌頭抿幾下就光了。大弟弟忙著復習考大學小弟弟要進重點班惟獨她不被看重忙里忙外出工前還得去割一大早的牛草。割就割吧她沒上幾天學管“

10、太”念“大”常常忽略中間那“一點兒”還不得割牛草嗎可近處的青草全被人割光了不進林子深處行嗎好在二蘭子還從沒有迷過路。早晨還是很早的時候就進林子了。二蘭子總是這樣:不管心里多么不痛快一進了這林子就變得高興了?？窗蛇@里的草葉兒才叫好呢!青青一片嶄新嶄新的葉片兒寬板板長溜溜就像初夏的麥苗兒。那草棵里面還有花哩紅一朵黃一朵二蘭子先揀一朵大的插在頭上然后才解了繩兒舉起手里那把雪亮亮的鐮刀……小鳥兒在頭頂“喳喳”地叫了幾聲清甜的空氣直往鼻孔里撲二蘭

11、子高興極了!她盯著那鐮刀刃兒鐮刀刃兒锃亮锃亮反射著陽光耀得她瞇起了眼。四周空蕩蕩的一個人也沒有她臉兒紅紅的四面兒瞧瞧心里一熱不知怎么脫口喊了一聲:“大刀睞小刀睞——”呀滿林子都喊喲!二蘭子聽到那聲音了聽那尾音兒在林子里還引起了一陣“啦沙沙沙……”的震動。二蘭子恣得閉上了眼睛一溜睫毛顯得格外長、格外密。她大仰著臉兒眼也不睜嘻嘻笑著又喊一遍“大刀睞小刀睞——”她喊完了大氣兒也不出只用心聽著自己在這樹林子里的聲音。大樹林子綠蒙蒙的多寬敞啊!這

12、回的尾音拖得特別的長。奇怪的是它好像飛到了老遠的地方又從那兒折回來。聲音已經(jīng)變了。二蘭子聽著愣住了!她一個字一個字地分辨著:是哪個小伙子在老遠的地方接著喊哩!聽聽他還在喊哩——“大姑娘唻小姑娘唻——”二蘭子趕緊藏到了一叢灌木后邊。當她聽出那聲音是從遠遠的河西岸傳過來的才從灌木叢里走出來。不過她一顆心還在“怦怦”跳著膽怯地向著河西岸望去——一團綠色又一團綠色葦行、灌木遮得嚴嚴實實哪里看得見啊!不過這聲音卻是蠻嫩氣聽那調(diào)兒還是喊的普遍話。二

13、蘭子小聲罵一句“該死的”就彎下身子割草了。這天她只默默地割草連大聲“哼”一句也不敢生怕河西岸聽見似的。割成了一大捆兒她就無聲地扛起來踏著那林中小路兒回家了。以后的早上她每每來到林子里剛要彎腰割草就會聽到河西岸那人在喊?！昂鞍珊鞍捎姓l理你才怪!”二蘭子在心里說著下狠勁兒割著草頭也不抬。割呀割呀!割得草葉堆成小山老牛吃得肚兒圓割呀割呀一口氣割了十天。十天里有十個早晨有十次踢散那林中小路上的露水珠兒也有十次聽到那河西岸的呼喊。呼喊呼喊顯你小伙

14、子嗓子脆啊!顯得你小伙子甜瞇嗦嗦啊!二蘭子煩他。她這會兒開始后悔了:一個姑娘家干嗎在樹林子里亂喊呀你就不知道這樹林子特怪——能讓聲音大上幾倍嗎二蘭子以后割草時故意用心聽那鳥兒吵嘴——這就能忘了那個小伙子的聲音?？墒菐滋熘笏蝗挥X得這無邊的林子里好像少了些什么。少了些什么呢花也在草也在鳥兒也在手里的鐮刀也在——少了些什么呢她干活不勤快了再也無心割草默默地貼站在一棵大楊樹上伸出鐮刀刮那衰死的老皮兒……她刮著刮著猛然記起了:是少了他那喊聲哩