質量管理與可靠性課程設計概述

1、質量管理與可靠性課程設計說明書質量管理與可靠性課程設計說明書學院：機械工程學院專業(yè)：工業(yè)工程班級：一班學號：姓名：潘洪指導教師：張付英設計日期：2017年6月28日質量管理與可靠性課程設計說明書1一、課程設計目的和要求1、目的1）加深對質量管理課程及統(tǒng)計學課程基礎理論和基本知識的理解。2）使學生掌握質量管理的基本方法，正確應用質量管理方法對質量形成的全過程進行管理和控制。3）熟練應用常用的統(tǒng)計工具，提高解決實際問題的能力和相應的軟件使用

2、技能。2、要求1）要求學生能利用排列圖尋找主要問題或影響質量的主要因素，學生能用Minitab軟件繪制排列圖。2）要求學生能利用因果圖表示主要問題與影響該問題的原因，通過層層深入的研究找出影響質量的原因，把影響質量的主要、關鍵、具體原因找出來，從而明確所要采取的措施，并能用Minitab軟件繪制因果圖。3）要求學生能利用直方圖來顯示質量數(shù)據(jù)的分布規(guī)律，通過觀測直方圖的形狀，判斷生產(chǎn)過程的質量水平和分散程度，判斷工序是否正常，工序能力是否