《生命的壯歌》課件4

1、生命的壯歌,個子不大，能量不小，團結互助，勇敢勤勞，能啃骨頭，會挖地道，行軍作戰(zhàn)，井井有條。,猜 猜 看,螞蟻,螞蟻,螞蟻是人們常見的一類昆蟲，很容易識別。一般體?。?.5mm-3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛。螞蟻絕對是建筑專家， 　　蟻穴內有許多分室，這些分室各有用處。在沙漠中有一種螞蟻，建的窩遠看就如一座城堡， 有4.5米之高。那些窩廢棄之后，就會被一些動物拿來當自己的窩了，它們的4.5米就相當于人類的

2、4500米。一般蟻穴中心的地方都是給蟻王住的，蟻王任務就是吃東西，交配，生孩子。蟻窩牢固、安全、舒服，道路四通八達。螞蟻窩外面還有一圈土。還有一些儲備食物的地方，里面通風、涼快、冬暖夏涼，不怕食物容易壞掉。,蟻國英雄,項鏈 丘陵   不慎     惋惜 肆虐   焦臭   焚燒   灼焦     爆裂肝膽俱裂 束手待

3、斃 火舌舐動 葬身火海,說一說 這篇課文講了一件什么事情？先說了什么，后來怎樣，最后呢？用簡潔的語言概括地說一說。,課文講的是臨河的一片草叢起火了，一群螞蟻在大火的圍攻下，利用集體的力量聰明地扭成一團，在外層螞蟻的舍身保護下，逃出火海的故事。,想一想 說一說 順著風勢走著的火舌活像一串紅色的項鏈，開始圍向一個小小的丘陵。

4、 這是一串怎樣的鏈子？,順著風勢走著的火舌活像一串紅色的項鏈，開始圍向一個小小的丘陵。,想一想 說一說 火神肆虐的熱浪已夾雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味。 這氣味讓你明白了什么？你能想幾個表示情況十分危急的詞語嗎？,火燒眉毛 十萬火急 火急火燎 千鈞一發(fā),火神肆虐,區(qū)區(qū)弱者,在生死攸關的時刻，螞蟻們是怎么做的呢？請同學們從課文中找到相關的

5、句子勾劃下來，并讀一讀。,可萬萬沒有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃，竟開始迅速地扭成一團，突然向著河岸的方向突圍。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后爆裂的聲響，但是蟻團卻不見縮小。,“束手待斃”是說捆起自己的雙手等死。比喻遇到困難和危險不積極想辦法應對，而是消極地等待死亡或失敗。,顯然，這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動分毫，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 “肝膽俱裂”是什么意思

6、？,俱：全部。肝和膽都已經(jīng)裂開了，形容生命處在極度危險的狀態(tài)。非常痛苦。,說一說 螞蟻這么弱小，為什么稱他們?yōu)橛⑿勰兀?這些弱小的螞蟻，在災難來臨的時候，卻是這樣的沉著、堅定、團結一致，勇于獻身，螞蟻不愧為英雄! 它們用自己寶貴的生命和可貴的精神譜寫了一曲悲壯的贊歌。,“生命橋”,,,,,,,,,,,,,幾分鐘以后，羚羊群分成了兩群：老羚羊為一群，年輕羚羊為一群。一只老羚羊走出羊群，朝年輕羚羊群叫

7、了一聲，一只年輕羚羊應聲跟老羚羊走到了懸崖邊。,當年輕羚羊在空中向下墜時，奇跡出現(xiàn)了：老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高并輕巧地落在了對面的懸崖邊，而老羚羊就像一只斷翅的鳥，筆直地墜入了山澗。,試跳成功！緊接著，一對對羚羊凌空騰起，沒有擁擠， 沒有爭奪， 秩序井然， 快速飛躍。,頓時，山澗上空劃出了一道道令

8、人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。,年輕羚羊,老羚羊,,,后退,年輕羚羊,老羚羊,年輕羚羊,老羚羊,,,老羚羊,,,后退,年輕羚羊,,奔跑,,跳,老羚羊,緊跟,,飛躍 低一些,年輕羚羊,那情景是何等地神圣！,獵人們個個驚得目瞪口呆，不由自主地放下了獵槍。,試跳成功！緊接著，一對對羚羊凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。頓時，山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊

9、的死亡作橋墩的生命橋。那情景是何等地神圣！獵人們個個驚得目瞪口呆，不由自主地放下了獵槍。,“生命橋”,老羚羊，我想對你說…… 年輕羚羊，我想對你說…… 獵人伯伯，我想對你說…… 我想對自己說……　 要求：選擇其中一個接下去寫一段話。,作業(yè)：,作業(yè)：1、原文助讀：閱讀沈石溪先生《生命橋》的原文《斑羚飛渡》。 2、推薦閱讀：《藏羚羊的哭泣》、《神圣的跪拜》3、收看《人與自然》中的《動物世界》欄目，讓我們走近動物、親近動物。