五上科技教案

1、1課題1魔力陀螺教學(xué)準(zhǔn)備陀螺、卡紙、水彩筆、尺子、鉛筆等。教學(xué)過程1.在卡紙上分別畫三個(gè)園，在每個(gè)圓上畫一個(gè)交叉的十字，再用剪刀剪出這三個(gè)圓片。2.在一個(gè)圓片上相對(duì)的兩個(gè)扇形上分別涂上紅色、黃色，把圓片放在陀螺上，旋轉(zhuǎn)陀螺，會(huì)看到變成橙色。3.在另一個(gè)圓片上相對(duì)的兩個(gè)扇形上分別涂上黃色、藍(lán)色，把圓片放在陀螺上，旋轉(zhuǎn)陀螺，會(huì)變成綠色。4.在另一個(gè)圓片上相對(duì)的兩個(gè)扇形上分別涂上紅色、藍(lán)色，把圓片放在陀螺上，旋轉(zhuǎn)陀螺，看變成紫色。說(shuō)明：這是一

2、個(gè)三原色相互搭配變色的游戲，還可進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。在一張圓片上，涂上紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，注意顏色比例要合適，放在陀螺上旋轉(zhuǎn)，會(huì)得到一個(gè)“牛頓盤”，旋轉(zhuǎn)后七種顏色會(huì)混成白色。3課題3.蠟燭熄滅了教學(xué)準(zhǔn)備長(zhǎng)短蠟燭各一根、火柴、大小相同的水桶和玻璃杯兩個(gè)塑料瓶蓋或棋子。教學(xué)過程1.將短蠟燭點(diǎn)燃，再用平口玻璃杯蓋住，放入一個(gè)盛有少許水的水桶中，觀察蠟燭熄滅時(shí)的現(xiàn)象。思考說(shuō)明：為什么蠟燭熄滅了，水會(huì)涌進(jìn)玻璃杯？應(yīng)該是蠟燭燃燒時(shí)消耗了一部