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文檔簡介
1、1五年級音樂教學(xué)計(jì)劃五年級音樂教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平教育理論特別是“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的論述和江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)方針,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,構(gòu)建一個(gè)開放的充滿微型機(jī)的有中國特色的社會(huì)主義基礎(chǔ)教育課程的體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以提高國民素質(zhì)為宗旨,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)人文和科學(xué)精神為基點(diǎn),努
2、力造就具有審美情趣和審美能力的新人。二、教材分析本冊教材內(nèi)容有:歌曲七首,選用教材歌曲三首,每課還包括唱、認(rèn)、做、聽等內(nèi)容,這些內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系在一起。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、音樂、欣賞、視譜等。“綜合訓(xùn)練”為本課本的重要特色之一,旨在通過某一形式的練習(xí),達(dá)到多種技能訓(xùn)練或者知識運(yùn)用的要求。而“聽聽想想”目的是為了培養(yǎng)及發(fā)展學(xué)生對音樂的注意力、記憶力、想象力和感受、理解能力。三、學(xué)情分析五年級學(xué)生上課紀(jì)律較好,很認(rèn)真,總體音樂基礎(chǔ)較好,
3、接受能力不錯(cuò),大部分學(xué)生對音樂較感興趣,但由于自身或者其他原因,他們的演唱技巧有待進(jìn)一步提高,音樂知識有待加強(qiáng)。而少部分同學(xué),底子薄,基礎(chǔ)差,缺乏音樂興趣,所以情況并不樂觀。四、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、通過音樂教學(xué),使學(xué)生基本上能掌握教材所規(guī)定的樂理知識,視譜、試唱能力有所提高。2、通過學(xué)習(xí),能正確地完美地表現(xiàn)歌曲,理解、欣賞歌曲的內(nèi)存美。能力目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲,掌握一定的音樂技巧,具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。2、認(rèn)識樂器,掌握其演奏方法。3
4、、通過欣賞能夠了解歌曲的演唱、演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度、力度、節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力和聯(lián)想能力,培養(yǎng)其完美情感。4、通過樂器的訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握正確的演奏姿勢和方法,提高演奏能力,學(xué)習(xí)表達(dá)不同情感的樂曲。情感目標(biāo):通過音樂教學(xué)突出學(xué)科的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的趨勢情感,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和樂觀的生活態(tài)度,使他們成為全面發(fā)展的新人。五、教學(xué)重點(diǎn)演唱歌曲、歌曲表演、做題目、欣賞六、教學(xué)難點(diǎn)感受各種拍子的特
5、點(diǎn),欣賞能力和審美情操的培養(yǎng)。七、提高措施1、利用課堂時(shí)間為學(xué)生提供練習(xí)、自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、針對學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行教授同時(shí),注意個(gè)別學(xué)生的潛在因素,發(fā)揮學(xué)生特長,提高學(xué)生的總體水平。3、鼓勵(lì)有興起特長的學(xué)生參加興趣小組。4、利用各種活動(dòng),挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的完美能力。3第一單元中國娃一、教材分析這是一首創(chuàng)作歌曲,具有濃郁、鮮明的民歌風(fēng)格。歌曲分為三段體,歌唱時(shí)就從音色和力度上做適當(dāng)?shù)淖兓?。綜合訓(xùn)練是一首帶詞
6、的練聲曲,下行的旋律,漸弱的力度標(biāo)記,形象的表現(xiàn)了夕陽本下的黃昏意境。欣賞是劉天華的二胡獨(dú)奏曲。本單元是新學(xué)期的第一單元,也是高年級學(xué)習(xí)階段音樂教學(xué)的起點(diǎn)。所以先復(fù)習(xí)上學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)放在一個(gè)長號調(diào)、西洋樂器和部分歌曲的復(fù)習(xí)上。二、教學(xué)內(nèi)容1、歌曲《中國娃》。2、綜合訓(xùn)練:三聲樂練習(xí)。3、欣賞《光明行》,介紹音樂家劉天華;民族樂器介紹。三、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固一個(gè)升號的調(diào)的視譜;指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的音色和力度,表現(xiàn)歌曲中不同角色的性格和形
7、象。2、初步認(rèn)識和了解中國民族樂器中的拉弦樂器的音色和形狀、演奏方式。3、欣賞《光明行》。結(jié)合作品創(chuàng)作的時(shí)代背景及音樂家劉天華的生平介紹,向?qū)W生進(jìn)行現(xiàn)代史教育。指導(dǎo)學(xué)生感受二胡的音色及表現(xiàn)效果,分辨樂曲各段落及其所表達(dá)的情緒。四、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲、欣賞樂曲、綜合訓(xùn)練五、教學(xué)難點(diǎn)感受樂曲的旋律六、單元課時(shí)劃分:本單元共劃分三課時(shí)。第一課時(shí):復(fù)習(xí)上學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容和提出新學(xué)期要求;綜合訓(xùn)練;學(xué)唱歌曲旋律課型:單一課第二課時(shí):學(xué)唱歌曲歌詞課型:綜
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