自然拼讀與音標(biāo)教學(xué)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用比較畢業(yè)論文開題報(bào)告1

1、1大理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告題目:自然拼讀與音標(biāo)教學(xué)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用比較TheComparisonApplicationbetweenPhonicsPhoicTeachingindleSchoolEnglishTeaching姓名:晏光仙學(xué)號(hào):2010123213班級(jí):2010級(jí)2班專業(yè):英語(yǔ)指導(dǎo)教師:唐冬梅職稱:副教授填寫日期:2013年9月25日大理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院制3四、選題研究的基本內(nèi)容四、選題研究

2、的基本內(nèi)容主要內(nèi)容：本課題針對(duì)的是我國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中自然拼讀與音標(biāo)教學(xué)的應(yīng)用比較的研究，因此筆者將從以下幾方面進(jìn)行本課題：1、解讀自然拼讀法的背景；2、對(duì)自然拼讀法在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用的調(diào)查及現(xiàn)狀分析；3、解讀音標(biāo)教學(xué)的背景；4、對(duì)音標(biāo)教學(xué)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用的調(diào)查及現(xiàn)狀分析；5、自然拼讀與音標(biāo)教學(xué)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用比較分析及結(jié)論。五、擬解決的關(guān)鍵問題和難點(diǎn)五、擬解決的關(guān)鍵問題和難點(diǎn)本課題的關(guān)鍵在于就中學(xué)學(xué)校采用自然拼讀法的研究