2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、主題背景下的中班區(qū)域活動(dòng)材料投放適主題背景下的中班區(qū)域活動(dòng)材料投放適宜性的教研活動(dòng)計(jì)劃宜性的教研活動(dòng)計(jì)劃(共8篇)主題背景下中班幼兒科學(xué)區(qū)材料投放適宜性的研究施蕾一、研究背景新《綱要》強(qiáng)調(diào):“提供豐富的可操作的材料,為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件?!币虼耍處熞獛椭變褐蒙碛谀墚a(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用。皮亞杰的觀點(diǎn),只有主動(dòng)的

2、與材料互動(dòng),才能調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,激發(fā)探究的欲望,使幼兒的探索活動(dòng)更加深入,獲取豐富的科學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。因此,在科學(xué)區(qū)域活動(dòng)中,教師應(yīng)越來(lái)越重視幼兒的操作探索,而幼兒對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,滿足好奇心并產(chǎn)生探索的欲望是需要環(huán)境和材料為依托的??茖W(xué)區(qū)的材料投放與幼兒的興趣有著相互的密切作用。材料投放得好、投放得巧,能激發(fā)幼兒的興趣和探索欲望。滿足幼兒興趣的材料能促進(jìn)幼兒的思考。主題背景下的科學(xué)區(qū)活動(dòng)是在主題活動(dòng)中,以幼兒

3、感興趣、便于幼兒自己操作、讓幼兒個(gè)別化探索、操作的活動(dòng),并從中獲有趣的科學(xué)材料中,在自己動(dòng)手操作的過程中獲得了更多與主題相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也獲得了初步的科學(xué)啟蒙教育。2、注重材料投放的可操作性幼兒的興趣主要來(lái)自于材料,幼兒的發(fā)展更依賴于對(duì)材料的操作。在科學(xué)活動(dòng)中,教師可以通過演示過程激發(fā)幼兒興趣、獲得操作經(jīng)驗(yàn)。科學(xué)區(qū)是讓幼兒通過自己的探索發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí),獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。例如“會(huì)亮的電珠”,往往是教師準(zhǔn)備一些小燈珠、電池、電線等,但一味擺放出這些

4、材料,失去了其真正的意義。幼兒不知道操作后的變化,那孩子們就不會(huì)有興趣去探索。一方面,教師可以幫助固定電線的一端和小電珠,幼兒只需接上另一端就會(huì)發(fā)現(xiàn)小電珠的變化,或通過提供了相應(yīng)的步驟圖片,也可以通過活動(dòng)前的語(yǔ)言激發(fā)引導(dǎo),幼兒在感受到一些方法、體驗(yàn)到自己成功之后,對(duì)游戲中有趣的變化、對(duì)材料的操作興趣就會(huì)大大增加。3、注重材料投放的多樣性材料多變,能促進(jìn)幼兒從變中去探索。例如,在集體科學(xué)活動(dòng)“小球站穩(wěn)了”中,教師為幼兒提供了不少材料,幼兒

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